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题名师生之间的有效沟通
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作者
陈雪衣
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机构
深圳市宝安区福永镇桥头小学
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出处
《新教育(海南)》
2014年第2期61-61,共1页
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文摘
自从教以来,我看到一个十分有趣的教育现象:有的教师温文尔雅,却能叫那些顽皮不驯的学生听话;有的老师教育学生,能叫他心服口服;有的老师教育学生却引发学生的逆反心理。这些现象是令人深思的,它说明了思想教育工作需要特别注意师生之间有效沟通的方式方法。教师热爱学生,满腔热情地真诚帮助学生,学生理解老师的一番苦心,愿意接受老师的教导,这是一种相互理解的新型师生关系,这种师生之间的有效沟通正是有效教学的保证,所以沟通应是教育工作者必须具有的一项工作技能。
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关键词
教育工作者
思想教育
师生关系
工作技能
人生价值
回过头
令人
相信你
心理伤害
人际交往
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分类号
G456
[文化科学—教育技术学]
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