化工专业校企协同育人平台机制构建思考

校企协同育人平台的建立旨在推动高等教育与实际工作的紧密结合,为学生提供实践机会和提高与实际工作相关的知识和技能。通过平台构建,提升学生的实践能力和职业素质,激励他们在职业发展和创业创新上的表现,实现高校和企业之间的互利共赢关系,同时为产业升级和人才培养提供有力的支持体系。本文探讨了化工专业校企协同育人平台的构建与运行机制的目的、意义以及现状,并提出了制定人才培养方案的建议。

专科护理在门诊痛风患者治疗中的应用

目的探讨专科护理对门诊痛风患者治疗依从性及病情控制的影响及作用。方法选取2016年1月—2017年7月在本院门诊就诊的154例痛风患者作为研究对象,并将其随机分为对照组和观察组各77例,对照组采用传统护理模式,观察组实施专科护理模式;比较两组患者干预前后的治疗依从性及病情控制情况。结果观察组患者干预后治疗依从性及病情控制情况均优于干预前和对照组(P<0.05)。结论采用专科护理方法对痛风患者进行干预有利于提高患者治疗依从性,有效控制病情。