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题名现代绘画对幼儿绘画教学的启示
被引量:3
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作者
陈静黎
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机构
浙江师范大学杭州幼儿师范学院
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出处
《幼儿教育》
北大核心
2004年第11期10-11,共2页
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关键词
幼儿教育
绘画教学
现代绘画
表现形式
艺术风格
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分类号
G613.6
[文化科学—学前教育学]
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题名折纸有益于幼儿手脑发展
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作者
陈静黎
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机构
浙江杭州
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出处
《幼儿教育》
北大核心
2003年第12期22-23,共2页
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文摘
折纸具有活动手、脑、眼,加强生活情趣的功能,得到了人们的喜爱。在折纸过程中,眼睛要观察、校正;大脑要记忆、分析、理解;手的动作要准确、灵活、力度适当。折纸通过视觉信息传递到大脑,又通过大脑对手的动作产生指令,逐渐强化了眼、脑、手之间的协调功能。
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关键词
折纸活动
幼儿教育
协调功能
扩散性思维
手工活动
智力开发
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分类号
G652
[文化科学—教育学]
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题名小猴挂件
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作者
陈静黎
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机构
浙江杭州
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出处
《幼儿教育(父母孩子)》
北大核心
2004年第1期26-27,共2页
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文摘
过年喽!做个小猴挂件挂在自己的小房间怎么样?嗯!不错的主意。
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关键词
小猴
挂件
六彩
挂绳
压扁
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分类号
G613
[文化科学—学前教育学]
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题名小笔筒
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作者
陈静黎
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机构
浙江杭州
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出处
《幼儿教育(父母孩子)》
北大核心
2004年第3期30-31,共2页
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文摘
想过用各种废弃的纸盒制作一些漂亮实用的笔筒吗?赶快和我们一起动手吧!
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关键词
笔筒
奶瓶
牛奶
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分类号
G613
[文化科学—学前教育学]
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题名彩色折纸作品在幼儿园中的应用
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作者
陈静黎
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出处
《幼儿教育》
1999年第9期17-17,共1页
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文摘
彩色折纸是一种相对于传统折纸而言的较新颖的折纸形式。这种折纸材料上画有所需折叠的物体的彩色图案(如图一、图二),只要按步骤折叠,就能折出一样样色彩明快、具有卡通特点的物体(如图三、图四)。由于这种折纸形式难度小,色彩效果好,因此幼儿往往对此充满兴趣。在活动中,他们既能获得成就感,又能促进动手、动脑能力的发展。下面谈谈彩色折纸作品在幼儿园中的应用。
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关键词
动脑能力
色彩明快
色彩效果
背景图
语言教育
小班幼儿
语言表达能力
集体观念
环境布置
小兔
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分类号
G613.6
[文化科学—学前教育学]
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题名塑料袋做玩具
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作者
陈静黎
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出处
《幼儿教育》
1994年第Z1期74-74,共1页
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文摘
一、抱娃材料及工具:长方形塑料袋、废纸、绳子、彩色笔、小手帕。制作方法:1.将塑料袋的两个角用短绳扎住(图一);翻开来(图二);2.把废纸塞进袋里成球状扎好,做娃娃的头部(图三);3.下半部再塞进废纸扎好,做身体(图四);4.用彩色笔画出五官和头发,最后按包婴儿的方法用小手帕将娃娃包好,用绳扎好,一个小抱娃就做好了(图五)。
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关键词
小手帕
下半部
上系
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分类号
G613.6
[文化科学—学前教育学]
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