“互动式教学”在高中语文课堂中实施的设想

如何营造一个良好的情境，让学生在语文课堂上既能多学知识，又能培养兴趣，相信很多教师都在追求答案，而“互动教学”洽是一种有益的尝试。

换个方式表达爱——班主任管理艺术浅见

从教十多年，作为一名普通的班主任，笔者感触颇深。有几分劳累，几许收获；咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜，并最终体会到了教育的快乐。班主任工作非常辛苦、琐碎，不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体，