现代医院管理制度下医院绩效管理策略探析

以医院绩效管理作为切入点,简要叙述绩效管理在现代医院管理制度中所发挥的显著作用,以问题解决为管理导向,分析医院在绩效管理过程中存在的问题,结合具体原因,从多方面阐述绩效管理的优化策略,旨在建立高效、合理的绩效管理模式,通过提升绩效管理水平来改善医院总体经营管理状态,加快现代医院管理制度的改革创新步伐。

实施校本培训,推进课改实验

校本培训是以学校为基础，以学校教师为主体，以促进学校发展、教师专业化水平的提高为目的，把教师培训、教育科研融为一体的培训活动。校本培训切合教师的实际，有针对性地解决教师在课改中的困惑和问题，有利于促进教师的专业成长。新课程的实施，教师是关键。受自身素质、教育理念、教学习惯等诸多因素的制约，教师对课改产生了许多困惑和不适应，教师实施新课标的能力成了课改的“瓶颈”问题。

提升办学层次的“六先六后”策略

如何提升办学层次，是校长治校的重要课题。为实现“有特点、有示范功能的一流学校”的办学目标，我根据农村小学的特点和学校的实际，实施了提升办学层次的“六先六后”策略。

把图书室办到班级去

广东佛山市禅城区古灶小学在校园文化建设中提出：“将书籍送到每一个孩子手中，将图书室建在班级中，变封闭的阅览室为开放的阅览室，让每一个孩子在课间都能走进书中。”为此，他们主要做了三件事。