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新课改下高中历史教学存在的问题及应对策略分析
被引量:
1
1
作者
陈鸣奇
《中学政史地(教学指导)》
2019年第7期19-20,共2页
受传统应试教育思想的影响,有些高中历史教学中出现了一些问题,在新课改背景下这些问题更是被放大。为了更好地在高中历史教学中贯彻新课改理念,高中历史教师很有必要对当前高中历史教学中存在的问题进行分析,并找到解决这些问题的对策...
受传统应试教育思想的影响,有些高中历史教学中出现了一些问题,在新课改背景下这些问题更是被放大。为了更好地在高中历史教学中贯彻新课改理念,高中历史教师很有必要对当前高中历史教学中存在的问题进行分析,并找到解决这些问题的对策,从而提高教学质量。一、高中历史教学中存在的问题1.学生对历史学习缺乏兴趣。有些学生对历史学习缺乏兴趣的原因有两个。第一,在高二年级文理分科之后,一部分决定选理的学生对历史没有兴趣。
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关键词
高中历史教学
存在的问题
高中历史教师
问题及应对策略
新课改下
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职称材料
题名
新课改下高中历史教学存在的问题及应对策略分析
被引量:
1
1
作者
陈鸣奇
机构
广东省湛江市第四中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2019年第7期19-20,共2页
文摘
受传统应试教育思想的影响,有些高中历史教学中出现了一些问题,在新课改背景下这些问题更是被放大。为了更好地在高中历史教学中贯彻新课改理念,高中历史教师很有必要对当前高中历史教学中存在的问题进行分析,并找到解决这些问题的对策,从而提高教学质量。一、高中历史教学中存在的问题1.学生对历史学习缺乏兴趣。有些学生对历史学习缺乏兴趣的原因有两个。第一,在高二年级文理分科之后,一部分决定选理的学生对历史没有兴趣。
关键词
高中历史教学
存在的问题
高中历史教师
问题及应对策略
新课改下
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新课改下高中历史教学存在的问题及应对策略分析
陈鸣奇
《中学政史地(教学指导)》
2019
1
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