期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
搭建舞台,演绎精彩——谈新课标下初中语文的作文指导
1
作者
陈龙静
《作文成功之路(中考冲刺)》
2018年第7期92-92,共1页
作文教学是语文科目中非常重要的环节,也是语文教学中的难点,很多教师都会因为如何教学生怎么去写作感到苦恼。如何激发学生们对写作的兴趣,提高学习语文作文的效率,成为广大语文老师的难题。本文以新课标为导向,针对写作教学中存在的困...
作文教学是语文科目中非常重要的环节,也是语文教学中的难点,很多教师都会因为如何教学生怎么去写作感到苦恼。如何激发学生们对写作的兴趣,提高学习语文作文的效率,成为广大语文老师的难题。本文以新课标为导向,针对写作教学中存在的困难,提出可行性对策。
展开更多
关键词
初中语文
作文指导
新课标
下载PDF
职称材料
厚积薄发,春华秋实——谈中学生作文素材的积累
2
作者
陈龙静
《好家长》
2018年第17期252-252,共1页
初中语文作文一直是教学的重难点,学生在平时看到作文时往往都是愁眉苦脸,在语文作文课堂教学中,学生很难找到写作思路,不知道到底该写什么。所以说,教师引导学生在平时多积累一些素材具有重要意义。本文针对如何引导学生积累作文素材...
初中语文作文一直是教学的重难点,学生在平时看到作文时往往都是愁眉苦脸,在语文作文课堂教学中,学生很难找到写作思路,不知道到底该写什么。所以说,教师引导学生在平时多积累一些素材具有重要意义。本文针对如何引导学生积累作文素材进行分析。
展开更多
关键词
初中语文
作文教学
素材积累
下载PDF
职称材料
题名
搭建舞台,演绎精彩——谈新课标下初中语文的作文指导
1
作者
陈龙静
机构
江苏省徐州市铜山区杨屯中学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2018年第7期92-92,共1页
文摘
作文教学是语文科目中非常重要的环节,也是语文教学中的难点,很多教师都会因为如何教学生怎么去写作感到苦恼。如何激发学生们对写作的兴趣,提高学习语文作文的效率,成为广大语文老师的难题。本文以新课标为导向,针对写作教学中存在的困难,提出可行性对策。
关键词
初中语文
作文指导
新课标
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
厚积薄发,春华秋实——谈中学生作文素材的积累
2
作者
陈龙静
机构
江苏省徐州市铜山区杨屯中学
出处
《好家长》
2018年第17期252-252,共1页
文摘
初中语文作文一直是教学的重难点,学生在平时看到作文时往往都是愁眉苦脸,在语文作文课堂教学中,学生很难找到写作思路,不知道到底该写什么。所以说,教师引导学生在平时多积累一些素材具有重要意义。本文针对如何引导学生积累作文素材进行分析。
关键词
初中语文
作文教学
素材积累
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
搭建舞台,演绎精彩——谈新课标下初中语文的作文指导
陈龙静
《作文成功之路(中考冲刺)》
2018
0
下载PDF
职称材料
2
厚积薄发,春华秋实——谈中学生作文素材的积累
陈龙静
《好家长》
2018
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部