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社会教育和预防青少年违法犯罪——基于陕西省重点青少年的实证研究
被引量:
1
1
作者
陕西省社会教育和预防青少年违法犯罪课题组
李豫琦
+3 位作者
单舒平
崔梦社
褚宸舸
郝鹏涛
《预防青少年犯罪研究》
2013年第3期70-79,69,共11页
通过对陕西省重点青少年接受社会教育情况进行问卷调查与访谈,特别是对重点青少年与普通青少年在社会教育认知与评价、接受社会教育需求、参加校外社会组织活动、新媒体影响等四个方面进行比较研究,探索社会教育和青少年身心发展的相关...
通过对陕西省重点青少年接受社会教育情况进行问卷调查与访谈,特别是对重点青少年与普通青少年在社会教育认知与评价、接受社会教育需求、参加校外社会组织活动、新媒体影响等四个方面进行比较研究,探索社会教育和青少年身心发展的相关性,以及社会教育在预防青少年违法犯罪方面的机制。社会教育作为预防青少年违法犯罪的重要手段,通过参与青少年的社会化过程、改善社会环境来预防青少年违法犯罪。社会教育亦是青少年全面发展的重要环节。当代家庭教育的变化凸显社会教育的必要性,学校教育的现状要求社会教育强化功能,青少年成长发展对社会教育具有现实需求。
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关键词
陕西
重点青少年
社会教育
预防违法犯罪
实证研究
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题名
社会教育和预防青少年违法犯罪——基于陕西省重点青少年的实证研究
被引量:
1
1
作者
陕西省社会教育和预防青少年违法犯罪课题组
李豫琦
单舒平
崔梦社
褚宸舸
郝鹏涛
机构
共青团陕西省委
西北政法大学行政法学院
共青团陕西省委权益部
出处
《预防青少年犯罪研究》
2013年第3期70-79,69,共11页
文摘
通过对陕西省重点青少年接受社会教育情况进行问卷调查与访谈,特别是对重点青少年与普通青少年在社会教育认知与评价、接受社会教育需求、参加校外社会组织活动、新媒体影响等四个方面进行比较研究,探索社会教育和青少年身心发展的相关性,以及社会教育在预防青少年违法犯罪方面的机制。社会教育作为预防青少年违法犯罪的重要手段,通过参与青少年的社会化过程、改善社会环境来预防青少年违法犯罪。社会教育亦是青少年全面发展的重要环节。当代家庭教育的变化凸显社会教育的必要性,学校教育的现状要求社会教育强化功能,青少年成长发展对社会教育具有现实需求。
关键词
陕西
重点青少年
社会教育
预防违法犯罪
实证研究
分类号
C913.5 [经济管理]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
社会教育和预防青少年违法犯罪——基于陕西省重点青少年的实证研究
陕西省社会教育和预防青少年违法犯罪课题组
李豫琦
单舒平
崔梦社
褚宸舸
郝鹏涛
《预防青少年犯罪研究》
2013
1
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