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浅谈新时期大学生党员后续教育的问题与对策 被引量:4
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作者 陶一春 宋晓东 《科教导刊》 2013年第11期47-48,共2页
大学生党员后续教育是高等院校对已经加入党组织的在校大学生党员所进行的教育,是大学生党员培养教育工作中不可或缺的一部分,做好大学生党员的培育工作具有重要的战略意义。目前我国大学生党员后续教育存在着诸多问题,如党员教育"... 大学生党员后续教育是高等院校对已经加入党组织的在校大学生党员所进行的教育,是大学生党员培养教育工作中不可或缺的一部分,做好大学生党员的培育工作具有重要的战略意义。目前我国大学生党员后续教育存在着诸多问题,如党员教育"前紧后松"、学生党员"后劲不足"、教育形式"鲜有突破"、组织生活"难保质量"等方面的问题。因此,要想提高大学生党员教育的实效性,就需要通过不断创新后续教育的思路、丰富后续教育的形式、完善监督保障机制等途径来为后续教育保驾护航。 展开更多
关键词 后续教育 大学生 党员
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行当特点和人物塑造——以《孽海记·下山》中色空为例
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作者 陶一春 《剧影月报》 2019年第6期86-86,共1页
行当划分得细致严谨是一个剧种成熟的标志。行当是人物表演的类型化特征,在戏剧情节中寻找人物的个性,再将个性归于类型,以寻求人物的恰当程式化表达。昆剧是一个行当划分非常严谨和规范的剧种,这其中旦角就可以细分为众多类别,出现在... 行当划分得细致严谨是一个剧种成熟的标志。行当是人物表演的类型化特征,在戏剧情节中寻找人物的个性,再将个性归于类型,以寻求人物的恰当程式化表达。昆剧是一个行当划分非常严谨和规范的剧种,这其中旦角就可以细分为众多类别,出现在舞台上的人物需要归入特定的行当中去。但是,每个人物都有其独特之处,为了更准确地表达人物,有一些人物要兼具几个行当的表演特点,通过不同方式地塑造,人物才得以丰满真实。《孽海记》中的色空就是其中之一,兼具了五旦和六旦的表演特点。 展开更多
关键词 表演特点 戏剧情节 人物表演 《孽海记》 孽海记 色空 类型化特征 旦角
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红花岂能无绿叶——《西厢记》红娘与《牡丹亭》中春香之形象对比研究
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作者 陶一春 《活力》 2019年第24期189-189,共1页
红娘和春香分别是《西厢记》和《牡丹亭》中崔莺莺和杜丽娘的侍女。虽然不是整部戏剧的主角,但是她们都在帮助自己的主人反抗封建礼教,追求自由而真挚的爱情的过程中起到了举足轻重的作用,对于整部戏剧的发展也有推动作用。但是二者的... 红娘和春香分别是《西厢记》和《牡丹亭》中崔莺莺和杜丽娘的侍女。虽然不是整部戏剧的主角,但是她们都在帮助自己的主人反抗封建礼教,追求自由而真挚的爱情的过程中起到了举足轻重的作用,对于整部戏剧的发展也有推动作用。但是二者的性格特点有不同之处,在整个戏剧中的作用以及作者在她们身上的寄予也有所不同。 展开更多
关键词 西厢记 红娘 牡丹亭 春香 形象对比研究
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