乡村振兴战略视域下农村电商人才发展对策探究

自党的十九大提出实施乡村振兴战略后,各地因地制宜加速推动乡村发展。随着乡村数字化改革的纵深推进,农村电商逐渐成为农村经济发展的新增长点。农村电商要发展,人才是基石,必须始终把电商人才发展摆在重要位置。当前,发挥农村电商人才作用有利于促进农业、农民和农村的全面发展,但是在实际过程中还存在农村电商人才发展动力不足、农村电商人才队伍专业性不强和农村电商人才从业稳定性不高等问题。从建构“内育外吸”人才培养模式、建立“菜单式”人才培训机制和完善人才管理机制等方面探寻具体对策,有利于促进农村电商人才的发展,为乡村振兴战略的落实生效提供人才保障。

“八个相统一”视阈下高校思政课改革创新的路径探析

思政课是落实立德树人这一教育根本任务的关键课程。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上作出了“八个相统一”的重要论述,是思政课改革创新的根本遵循,也为高校思政课改革创新实践指明了方向。深入分析领会“八个相统一”的科学内涵和精神实质,以此引领高校思政课教学精度、高度、纯度、深度、效度、温度、信度和广度八个具体方面的改革创新,能够切实提升高校思政课教学成效,努力培养担当民族复兴大任的时代新人和忠诚可靠的社会主义建设者、接班人。

提升中国抗疫话语权:价值、困境与路径

在新冠肺炎疫情全球大暴发的背景下,中国不仅要重视疫情防控工作,还要着力提升抗疫话语权。中国抗疫话语生成于抗疫实践,具有以人民为中心、与时俱进和客观公正等鲜明特点。提升中国抗疫话语权对于打赢抗疫舆论战以维护良好的国家形象、提升中国的国际话语权和推动世界防疫事业发展具有重要意义,但是面临新冠肺炎疫情政治化和污名化挑战、“西方中心主义”思想制约、西方国家加紧打压中国媒体、中国抗疫话语存在“杂音”等主客观方面的困境。为切实提升中国抗疫话语权,可以从完善中国抗疫话语内容,采用分众化的传播策略,充分发掘国家元首、新闻媒体和中国援外医疗队等主体的话语传播成效等路径来实现这一战略目标。

思想政治教育视阈下大学生科学精神的培育探究

培育大学生的科学精神是高等教育的重要目的之一。思想政治教育对于大学生科学精神的培育具有重要意义,有利于帮助大学生坚定正确的科学方向、培养崇高的科学道德和锻炼辩证的科学思维。在发挥思想政治教育对培育大学生科学精神促进作用的过程中,在教育环境方面存在科学与思想政治教育割裂的思潮的冲击、在教育主体方面存在缺乏有针对性的教学引导、在教育客体方面存在部分大学生对思想政治教育存有误解这些困境。为消解这些困境,可以从坚守意识形态阵地、将科学精神融入思想政治教育和优化科学精神培育方式3个方面来破题,更好激发思想政治教育对培育大学生科学精神的积极作用。