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比较式阅读用于高中语文教学中的策略探讨 被引量:4
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作者 陶传京 《中国校外教育(上旬)》 2018年第9期128-128,132,共2页
在高中语文教学中,阅读是教学的重点之一。随着教学方式的不断创新,比较式阅读逐渐出现在人们视野。它可以有效提高学生的阅读水平和理解能力,进而提高语文教学质量。探讨了比较阅读教学方式的重要意义,并阐述了比较阅读在高中语文教学... 在高中语文教学中,阅读是教学的重点之一。随着教学方式的不断创新,比较式阅读逐渐出现在人们视野。它可以有效提高学生的阅读水平和理解能力,进而提高语文教学质量。探讨了比较阅读教学方式的重要意义,并阐述了比较阅读在高中语文教学中的运用策略。 展开更多
关键词 比较式阅读 高中语文 意义 策略
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一路耕耘,一路高歌,一路收获——刘胜利名师工作室四年课改研讨活动综述
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作者 刘胜利 陶传京 《现代语文(中旬.教学研究)》 2017年第10期24-26,共3页
刘胜利老师是山东省宁阳第一中学的一名普通高中语文教师,自1991年参加工作以来,一直致力于中学语文研究,兢兢业业,勤勤恳恳,锐意进取,改革创新,先后被评为全国中语会优秀语文教师、全国首届千名优秀班主任、正高级教师、山东省特级教... 刘胜利老师是山东省宁阳第一中学的一名普通高中语文教师,自1991年参加工作以来,一直致力于中学语文研究,兢兢业业,勤勤恳恳,锐意进取,改革创新,先后被评为全国中语会优秀语文教师、全国首届千名优秀班主任、正高级教师、山东省特级教师、山东省教育创新人物提名奖、山东省高考优秀评卷工作者、泰安市第十一批拔尖人才、泰山名师、泰山功勋教师、泰安市学科带头人、泰安市教学能手、泰安市首届十大读书人物。 展开更多
关键词 刘胜利 活动综述 名师 工作室 高歌 课改 语文教师 第一中学
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