幼儿园大班亲子阅读活动的有效支持策略

家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,是让孩子爱上阅读的最好方式之一。对幼儿园大班亲子阅读活动的有效支持策略展开探讨,立足大班幼儿发展阶段特点及学习实情,对亲子阅读活动现状做简要分析,并简述亲子阅读活动的教育意义及大班幼儿的阅读特点,从创设多元化活动、丰富阅读素材、设定亲子阅读计划、满足幼儿表现欲及家园合力五个角度提出可行之策,充分开发亲子阅读活动独有的教育价值,使幼儿建立正确的阅读习惯,为其终身发展奠定良好的基础。