浅谈新课程背景下高中数学圆锥曲线教学

圆锥曲线的教学过程中,学生的思维能力不仅得到了培养,空间想象能力、几何直观能力,推理能力也得到了发展.在《课程标准》中明确强调了合情推理在解决问题的过程中具有猜测和发现结论、探索和提供思路的作用,有利于创新意识的培养.本文结合笔者多年教学经验,浅谈新课程背景下高中数学圆锥曲线的教学.

用心育花花更红——高中班主任工作之我见

高中时期是学生思想观念逐步形成的关键时期，学生具备了一定的自主管理意识和能力，但往往是非理性的。面临高考的压力，许多学生都出现了或多或少的心理问题。因此，做好高中班主任工作至关重要。文章结合相关教学实践，对高中班主任工作进行了简要探讨。

高考数学常见的导数题型及解题策略探析

导数是近年来高考数学的重点和热点.归纳总结高考数学常考的导数题型及解题策略,能够帮助学生快速识别导数题型模式,并有针对性地选择解题方法,快速、准确解决导数问题.