我国高校教育系统工程项目管理人才的培养模式现状与优化探索

对目前我国高校开设课程进行研究与分析,发现并指出我国高校在项目管理人才培养过程中缺乏一定的经验,存在不合理性,导致我国项目管理人才素质有待提高。项目管理毕业生并未达到预期的培养目的,造成了人才资源的浪费。对我国高校教育系统对工程项目管理人才的培养模式提出建议。

“IPMT+EPC+工程监理”一体化项目管理模式的组织结构优化

本文在原有的"IPMT+EPC+工程监理"一体化项目管理模式的基础上,对其组织结构进行了理论优化,其创新点在于多方共管下的团队关系、管理层次和责权划分。经过组织结构优化,该模式下的合同约束力增强,责权更加明确,业主对项目的控制力更加合理,最终达到减资增效、多管共赢的管理目标。文章最后列出了该组织结构中存在的一些有待探讨和解决的问题,为进一步的研究提供了思路。

如何提高建筑工程设计中建筑结构的安全性

在建筑工程中,建筑结构决定着工程寿命与稳定程度.所以,在实际进行工程设计的过程中,技术人员必须要将建筑结构作为重点考虑因素,通过调整设计思路、优化设计方案等方式来尽可能提升其安全性.本文从建筑结构安全的内涵出发,探讨了这方面的常见问题以及提升其安全性的建议.