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感恩教育在小学德育中的价值探讨 被引量:4
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作者 陶凡霞 《教书育人(教师新概念)》 2017年第7期11-11,共1页
在促使小学生德、智、体、美、劳全面发展的要求下,在素质教育大力推行的背景下,感恩教育也在小学生的日常学习中占有越来越大的比重。感恩教育在德育工作中的作用不可替代,只有人对其身边的人、事、物对自己所表现出来的关心与爱护存... 在促使小学生德、智、体、美、劳全面发展的要求下,在素质教育大力推行的背景下,感恩教育也在小学生的日常学习中占有越来越大的比重。感恩教育在德育工作中的作用不可替代,只有人对其身边的人、事、物对自己所表现出来的关心与爱护存有感激之情,才能充满正能量,营造和谐的社会氛围。 展开更多
关键词 感恩教育 小学德育 价值 全面发展 素质教育 日常学习 德育工作 社会氛围
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新课程下小学音乐中的节奏教学探析 被引量:1
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作者 陶凡霞 《名师在线》 2017年第11期38-39,共2页
节奏是音乐的核心和骨架。同样,在小学音乐教学中,节奏教学也是非常重要的一个环节。教师通过丰富多样的形式进行小学音乐节奏教学,能够最大限度激发学生学习音乐的热情,培养学生的乐感和节奏感,从而使学生在快乐的节奏练习中抒发内心... 节奏是音乐的核心和骨架。同样,在小学音乐教学中,节奏教学也是非常重要的一个环节。教师通过丰富多样的形式进行小学音乐节奏教学,能够最大限度激发学生学习音乐的热情,培养学生的乐感和节奏感,从而使学生在快乐的节奏练习中抒发内心的情感,拓宽思维、放飞想象。 展开更多
关键词 新课程 小学 音乐 节奏教学
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体验小学音乐娱乐式教学 被引量:2
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作者 陶凡霞 《江西教育(综合版)(C)》 2014年第11期59-59,共1页
音乐游戏教学,让音乐的课堂变得丰富多彩,让学生的生活变得回味无穷。音乐游戏教学的正确使用,可以从小就开始培养学生的审美能力,开发学生的创造力和想象力,让每个学生都能在收获快乐的同时,也能提升能力、实现自我。
关键词 小学音乐 乐式教学 游戏教学 审美能力 实现自我 学生 想象力 创造力
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