浅谈如何提高中学生的听力水平

在新课标下如何提高中学生英语听力水平,是许多英语教师面临的现实问题。本文根据新课标对英语听力教学的客观要求,首先深入分析了影响中学生英语听力水平的主要因素,然后阐述了课堂内外提高学生听力水平的各种途径,最后归纳了在提高英语听力水平过程中应注意的几个问题。这对提高英语教学质量,具有一定的现实意义和指导作用。

浅谈英语学习兴趣的培养

初中学生如何在3年内达到《英语课程标准》五级的目标要求，并掌握1500左右的词汇量，课外阅读量累计达15万字？这是许多农村教师面临的现实问题。依笔者所见，要培养学生达到课标的目标要求，关键是让学生愿学、乐学、主动、自觉地学。兴趣是关键，是学习的直接推动力。