创新信息素养教育,助力应用型人才培养

论文通过调查问卷形式,从信息素养教育主体、形式、内容、效果四方面了解应用型人才信息素养培养现状,深入浅出地分析信息素养教育在应用型人才培养中存在的问题,有针对性地提出从协同空间建设实现信息素养教育多样性、创新课程内容实现信息素养教学层次性、融合专业教育强化信息素养教育针对性、组建学习共同体促进信息素养教育效果四个方面创新信息素养培养途径,助力应用型人才培养。

基于“互联网+”思维模式的图书馆服务意识探讨

面对人们获取信息方式的巨大变化,图书馆应基于"互联网+"思维,树立图书馆的服务意识,以敢于跨界、融合创新的精神重新定位和重新认识,让人性驱动图书馆服务,构建智能互联的图书馆信息服务网络,使图书馆文献资源的使用价值在社会中最大化实现。

图书馆开发文创产品助力阅读推广策略

图书馆将文创产品的开发工作与阅读推广活动结合起来,有利于图书馆更好地开展阅读工作,对于拓展阅读活动有着重要的意义。因此,本文从传播文化、文化内涵、特色文化的功能上,针对读者文化需求、阅读活动社会效应、创造阅读氛围方面论述了文创产品与阅读推广的结合,并在此基础上,对于图书馆开发文创产品提出了相应策略,认为文创产品要在文化内涵和美感、个性化需求、智能技术应用、培育读者兴趣方面助力阅读推广活动。

基于图书馆联盟的全民阅读推广优势研究

图书馆作为公共文化服务重要基地,理应成为全民阅读推广的主体之一。但纵观我国各类各级图书馆开展的阅读推广活动,未能充分形成上下联动、全民参与的规模效应,存在着一些不足之处。论文就此问题分析了其不足的原因,并在此基础上,分析研究了基于图书馆联盟开展全民阅读推广活动的优势。

高职院校图书馆引领大学生经典阅读研究

高职院校图书馆是大学生经典阅读推广活动的重要基地。基于此,在分析我国大学生经典阅读现状的基础上,研究了高职院校图书馆推动大学生经典阅读的主要做法,提出了确保大学生经典阅读工作落到实处的几点措施。

高职院校图书馆发展定位思考与研究

随着我国高等职业教育事业的发展,高职院校图书馆如何发展定位至关重要。文章研究了确立高职院校图书馆发展定位的必要性,分析了影响高职院校图书馆定位的主要因素,提出了高职院校图书馆发展定位的主要内容。

职教集团图书馆为农村科技服务的思考

分析了职教集团图书馆为农村科技服务的重要作用,指出了职教集团图书馆为农村科技服务的优势,并结合实践,对职教集团图书馆为农村科技服务提出了具体措施。

高职院校图书馆面向社会服务的思考——以江都市职业教育集团图书馆为例

分析了高职院校图书馆面向社会服务的重要作用及高职院校图书馆面向社会服务的有利条件,提出了高职院校图书馆面向社会服务的主要做法和措施。

职教集团图书馆读者服务工作探讨

为了进一步落实国家教育发展规划纲要精神,江苏积极推进职业教育集约发展,组建多形式的职业教育集团。文章分析了职业教育集团人才培养目标,提出了图书馆服务方式,并就做好藏书建设工作和开展信息素质教育活动提出建议。

图书馆业务外包思考

本文对图书馆业务外包的概念、意义、优点、形式等进行分析,并对图书馆业务外包类型进行总结归类。本文还对图书馆业务外包操作过程中可能遇到的问题进行分析,并给出解决方法。