浅谈高职院校教学管理队伍的素质建设

教学管理队伍的素质决定教学管理的效率和质量。从高职教学管理人员的素质要求及现状分析入手,探讨提高高职教学管理人员素质的方法和途径。

浅谈机构编制实名制管理

机构编制实名制是机构编制管理的一种手段,同时也是社会主义市场经济环境下的多种因素综合作用的产物。它的产生最根本的原因是时代背景的改变、编制与实有人员不符、行政成本的增加以及经济社会发展的客观需求。推行机构编制实名制有其积极的现实意义,同时也存在一系列亟待解决的问题。要使其适应市场经济环境,必须要拓展思维,多角度深层次,探索完善这一管理模式。

高职院校教师专业素质培养研究

职业教育是国家教育事业的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础,是实现工业化与现代化的重要支柱,也是提升我国综合国力和核心竞争力的重要措施和手段。随着我国国民经济的快速发展,社会对高素质劳动者的需求日益迫切,高素质人才培养的关键在于教师的专业素质。高职院校教学质量的提高、教育教学的发展,都须大力加强师资队伍建设,特别是要拥有一支高素质、能适应社会发展要求的专业素质教师队伍,这是高职院校可持续发展的关键所在。

高校教师激励机制存在的问题及对策

目前高校对教师激励中存在的主要问题,都与建立激励机制的理念,以及具体实施激励的措施有关。因此,建立健全高校教师激励机制对现代高校人力资源管理具有重要的作用。为了适应社会经济发展和高校自身发展的需要,高校教师激励机制应以组织成员未被满足的需要为基点,以实现组织目标为导向,设计出适当的激励方法来调动教师的工作积极性。

高职院校人力资源管理问题研究

本文分析了高职院校人力资源管理中存在的问题,提出了加强高校人力资源管理的对策是:转变观念,树立"以人为本"的人力资源开发和管理理念,促进人力资源的合理配置,优化高校人力资源结构,最大限度地发挥人的潜能。

分类推进事业单位改革问题的思考与建议

继农业生产、国企改革、政府机构改革之后,事业单位的改革随潮而至,现成为政府机构改革之后的又一项重要任务。而加快推进事业单位分类改革,是党的十七大作出的重大决策。如何积极地推进事业单位分类改革工作,建立既适应社会主义市场经济体制需要,又符合事业单位发展特点,政事分开、事企分开、高效服务、管理科学的现代事业单位管理体制,促进经济社会全面、协调、可持续发展,是我们学习实践科学发展观必须回答的重要课题。

思政理论课“教学做一体化”内涵探究

理论型课程教学做一体化应具有自己的特定内涵,对于这一内涵的科学界定是搞好思政理论课教学改革的重要基础,对于理论型课程而言,"做"的本质是"动脑思考";"一体化"的含义不局限于课堂狭义的"一体化",而应是包括课下实践教学活动在内更广义的"一体化";学校属地思政教育资源的研发与运用为思政理论课实施教学做一体化改革提供了现实的条件。

人力资源是高职院校教育发展的核心要素

人力资源管理对学校的生存与发展有着重要的作用。本文分析了高职院校人力资源管理中存在的问题,并就存在的问题提出了相应解决的对策。

教育公平是和谐社会的基础工程

教育公平已成为我国社会焦点问题之一,尽管我国教育政策对于教育公平的价值追求已给予了相当程度的重视,但是我们还需要从教育政策过程的各个阶段重视教育公平的价值追求,加强教育政策制定的科学化和民主化,重视教育政策执行的信息反馈和信息追踪,构建教育政策评估的教育公平评价指标体系,教育是经济社会协调发展和建设社会主义和谐社会的基础工程,教育公平是社会公平的基础和核心环节,没有教育的公平,就谈不上社会公平。坚持用科学发展观统领教育工作全局,努力促进教育的公平公正,使教育事业的发展惠及更广大的人民群众,是我们奋斗的方向。

浅议高职院校思想政治理论课教学做一体化教学模式

教育部、中宣部曾经在《关于进一步加强高等学校政治理论课教师队伍建设的意见》中指出要把思想政治理论课建设成"大学生真心喜爱、终生受益的优秀课程"。我们作为高职院校的教师,如何推行高职思政课教学改革,充分发挥思想政治课在大学生思想政治教育中的主渠道、主阵地作用,"教学做一体化"的教学模式给予我们一种新的探索和思路。

浅论西北地区的人力资源开发

实施西部大开发战略,是党中央贯彻邓小平同志关于我国现代化建设”两个大局”战略思想,面向新世纪作出的重大决策。西部大开发,先要进行人力资源开发,人力资源开发是西部大开发的重点,事关西部开发的后劲、开发的全面性和可持续性。因此,当前西北地区的开发应从人力资源现状出发,采取有效途径和措施,加快人力资源开发。

政治理论课“教学做一体化”教学改革的研究

政治理论课一般使用的是国家统一规定的教材,加之因为政治理论课的国家意识形态属性,通常教师在教学中要"照本宣科",其教学吸引力和效果可想而知。当然,我们也许在教材建设方面难以有较大的作为,但是,我们要结合"教学做一体化"改革的特点和要求,着重对政治理论课教学进行方法和手段上的改革。

江西高等职业教育发展中的问题及对策研究

在我国高等职业教育快速发展的今天,江西高职教育资源虽然较为丰富,但仍然存在着不少问题。这些问题对江西高等职业教育的发展起着至关重要的作用,根据江西高等职业教育的现状,以及制约江西高等职业教育发展的问题,提出了一些建议,将对江西高等职业教育的发展具有重要的意义。

优化办学环境 凝聚高职自考生

高职院校吸引留住生源已成为其生存、发展、辉煌的关键问题。吸引留住生源要靠加大力度宣传、采用手段上的方法,或"财力"上的竞争,更应该优化办学环境,以优美的环境真正吸引并留住生源。

人力资源是第一资源

人力资源是一切资源中最为宝贵的资源,本文从人力资源的概念、特质以及在世界经济和社会发展中的决定性作用论证了人力资源是第一资源,充分开发利用人力资源对经济和发展具有重要意义。

高职院校教师的素质建设研究

职业教育是国家教育事业的重要组成部分,是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径。高职院校的教师不仅具备教师的一般素质,更要具备符合职业教育要求的综合素质。