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作者
陶千春
《数理天地(初中版)》
2022年第12期4-5,共2页
初中数学知识中,求解反比例函数的解析式是教学中的重点知识之一,求解反比例函数解析式的题目经常出现在填空题和选择题中,因为反比例函数的定义与其他函数相比更加具有抽象性,导致很多学生在解答相关题目时容易摸不清求解它的解析式的...
初中数学知识中,求解反比例函数的解析式是教学中的重点知识之一,求解反比例函数解析式的题目经常出现在填空题和选择题中,因为反比例函数的定义与其他函数相比更加具有抽象性,导致很多学生在解答相关题目时容易摸不清求解它的解析式的思路,针对这个问题,本文将会对求解反比例函数的解析式的方法进行归纳总结,以期帮助学生尽快理清求解反比例函数的解析式的思路.
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关键词
反比例函数
函数解析式
数学思想
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职称材料
浅谈数学课堂教学中问题情景的创设
2
作者
陶千春
《中国科教创新导刊》
2009年第11期103-103,共1页
数学教学是数学活动的教学,既然是一种活动,那么就需要一定的情境。在课堂教学中创设恰当的情境,可以使学生掌握学习的主动权,处于一种自主探索知识的状态,产生一种满足、快乐、自豪的积极情绪体验,从而增强学习的信心,提高学习...
数学教学是数学活动的教学,既然是一种活动,那么就需要一定的情境。在课堂教学中创设恰当的情境,可以使学生掌握学习的主动权,处于一种自主探索知识的状态,产生一种满足、快乐、自豪的积极情绪体验,从而增强学习的信心,提高学习兴趣。本文就课堂中问题情境的创设谈谈自己的看法。
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关键词
数学
课堂教学
问题情境创设
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职称材料
题名
求解反比例函数解析式的方法例析
被引量:
2
1
作者
陶千春
机构
云南省保山市施甸县大楼中学
出处
《数理天地(初中版)》
2022年第12期4-5,共2页
文摘
初中数学知识中,求解反比例函数的解析式是教学中的重点知识之一,求解反比例函数解析式的题目经常出现在填空题和选择题中,因为反比例函数的定义与其他函数相比更加具有抽象性,导致很多学生在解答相关题目时容易摸不清求解它的解析式的思路,针对这个问题,本文将会对求解反比例函数的解析式的方法进行归纳总结,以期帮助学生尽快理清求解反比例函数的解析式的思路.
关键词
反比例函数
函数解析式
数学思想
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈数学课堂教学中问题情景的创设
2
作者
陶千春
机构
云南省保山市施甸县大楼中学
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第11期103-103,共1页
文摘
数学教学是数学活动的教学,既然是一种活动,那么就需要一定的情境。在课堂教学中创设恰当的情境,可以使学生掌握学习的主动权,处于一种自主探索知识的状态,产生一种满足、快乐、自豪的积极情绪体验,从而增强学习的信心,提高学习兴趣。本文就课堂中问题情境的创设谈谈自己的看法。
关键词
数学
课堂教学
问题情境创设
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
求解反比例函数解析式的方法例析
陶千春
《数理天地(初中版)》
2022
2
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职称材料
2
浅谈数学课堂教学中问题情景的创设
陶千春
《中国科教创新导刊》
2009
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