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利用“灰箱” 寻找“白箱” 打开“黑箱”——浅谈高考完形填空的解题策略及价值趋向
1
作者
陶发成
黄晓华
《中学教学参考》
2012年第34期128-128,共1页
一、引文 说到“箱”,首先要介绍“系统”的概念。所谓系统,就是同类事物按照.一定的关系连接起来形成的一个有组织的整体。亚里士多德说,整体大于部分之和,说的是系统不是简单的叠加,而是有规律地组合并形成了其系统的系统质。...
一、引文 说到“箱”,首先要介绍“系统”的概念。所谓系统,就是同类事物按照.一定的关系连接起来形成的一个有组织的整体。亚里士多德说,整体大于部分之和,说的是系统不是简单的叠加,而是有规律地组合并形成了其系统的系统质。我们平常所说的1+1〉2也说的是这个道理。物质世界就是由无数个相互之间有千丝万缕联系的子系统组成的大系统,因此,世界是系统的。系统分类的方法是多种多样的,按大小分,较大的系统叫大系统或母系统,中小系统构成母系统。
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关键词
价值趋向
解题策略
完形填空
利用
高考
黑箱
系统质
物质世界
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职称材料
风乍起,吹皱一池春水——谈英语构句中对谓语量的干预
2
作者
陶发成
《新课程》
2019年第3期23-23,共1页
英语构句中通过对谓语动词进行扩展式和收缩式的干预,揭示英语句子的生成与发展规律,合理使用非谓语动词及标点符号连接句子也是英语句子生成过程必不可少的步骤。
关键词
扩展式干预
收缩式干预
连接词
非谓语动词
标点符号
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职称材料
高中学生英语阅读现状的分析及对策
被引量:
2
3
作者
高育中
陶发成
《甘肃教育》
2007年第10X期41-41,共1页
一、现状分析汉语是我们的母语,学生之所以能够运用汉语正确表述自己的思想,从许多文章中获取信息来充实自己,其中有一个不争的事实就是学生从。学会基本的篇章结构后。
关键词
高中学生
英语阅读
现状
对策
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职称材料
题名
利用“灰箱” 寻找“白箱” 打开“黑箱”——浅谈高考完形填空的解题策略及价值趋向
1
作者
陶发成
黄晓华
机构
甘肃民勤县第一中学
出处
《中学教学参考》
2012年第34期128-128,共1页
文摘
一、引文 说到“箱”,首先要介绍“系统”的概念。所谓系统,就是同类事物按照.一定的关系连接起来形成的一个有组织的整体。亚里士多德说,整体大于部分之和,说的是系统不是简单的叠加,而是有规律地组合并形成了其系统的系统质。我们平常所说的1+1〉2也说的是这个道理。物质世界就是由无数个相互之间有千丝万缕联系的子系统组成的大系统,因此,世界是系统的。系统分类的方法是多种多样的,按大小分,较大的系统叫大系统或母系统,中小系统构成母系统。
关键词
价值趋向
解题策略
完形填空
利用
高考
黑箱
系统质
物质世界
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
风乍起,吹皱一池春水——谈英语构句中对谓语量的干预
2
作者
陶发成
机构
甘肃民勤一中
出处
《新课程》
2019年第3期23-23,共1页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2018年度《干预谓语动词量的方法在英语构句中的价值研究》课题(课题批准号:GS[2018]GHB1170)的阶段性成果
文摘
英语构句中通过对谓语动词进行扩展式和收缩式的干预,揭示英语句子的生成与发展规律,合理使用非谓语动词及标点符号连接句子也是英语句子生成过程必不可少的步骤。
关键词
扩展式干预
收缩式干预
连接词
非谓语动词
标点符号
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高中学生英语阅读现状的分析及对策
被引量:
2
3
作者
高育中
陶发成
机构
民勤县第一中学
出处
《甘肃教育》
2007年第10X期41-41,共1页
文摘
一、现状分析汉语是我们的母语,学生之所以能够运用汉语正确表述自己的思想,从许多文章中获取信息来充实自己,其中有一个不争的事实就是学生从。学会基本的篇章结构后。
关键词
高中学生
英语阅读
现状
对策
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
利用“灰箱” 寻找“白箱” 打开“黑箱”——浅谈高考完形填空的解题策略及价值趋向
陶发成
黄晓华
《中学教学参考》
2012
0
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职称材料
2
风乍起,吹皱一池春水——谈英语构句中对谓语量的干预
陶发成
《新课程》
2019
0
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职称材料
3
高中学生英语阅读现状的分析及对策
高育中
陶发成
《甘肃教育》
2007
2
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职称材料
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