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内容创意与用户导向——小米公司抖音短视频内容营销策略探析
被引量:
1
1
作者
陶可可
《现代市场营销》
2020年第4期75-83,共9页
抖音APP自2016年9月上线以来,以PGC (专业生产内容)和UGC (用户生产内容)为代表的内容形式凭借“短、平、快”的传播特点及社交属性,快速达到亿级用户规模。随着移动手机的普及,短视频内容已经成为重要的一种触达消费者的营销形式。笔...
抖音APP自2016年9月上线以来,以PGC (专业生产内容)和UGC (用户生产内容)为代表的内容形式凭借“短、平、快”的传播特点及社交属性,快速达到亿级用户规模。随着移动手机的普及,短视频内容已经成为重要的一种触达消费者的营销形式。笔者以小米手机的抖音短视频内容营销策略作为研究对象,总结出适合手机行业的短视频营销特点以及小米手机短视频营销成功的启示,本文对于其他科技企业想推广面向大众的科技产品具有借鉴意义。
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关键词
抖音
短视频
内容营销
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职称材料
模因语言的语用翻译
2
作者
陶可可
刘建稳
《河北联合大学学报(社会科学版)》
2014年第5期102-104,共3页
模因论是一种新理论,它是在新达尔文进化论的观点基础上解释文化进化的规律,跟我们的生活息息相关,譬如,现在的流行广告、网络用语等许多语用现象都可以在模因论视角下得到完美的诠释。由于语言具备实用性、合理性、时尚性、权威性等一...
模因论是一种新理论,它是在新达尔文进化论的观点基础上解释文化进化的规律,跟我们的生活息息相关,譬如,现在的流行广告、网络用语等许多语用现象都可以在模因论视角下得到完美的诠释。由于语言具备实用性、合理性、时尚性、权威性等一个或多个特质,并且从模因论角度看,语言本身就是一种模因,是可复制、可传播的,所以模因语言流传的速度之快、范围之广以及受众之大已经让人无法小觑语言的魅力。在阐释模因论的基础上,进一步探讨了模因语言的语用翻译过程及其机制,为翻译提供了一个全新的视角。
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关键词
模因
语用学
翻译
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职称材料
朋辈辅导在本科护生PBL教学中应用效果观察
被引量:
4
3
作者
刘思
周通
+2 位作者
陶可可
陈舟
周丹丹
《护理学报》
2019年第10期64-67,共4页
目的观察朋辈辅导在本科护生PBL教学中的应用效果。方法将60名二年级本科护生分为观察组和对照组各30名,观察组进行PBL教学加朋辈辅导,对照组进行PBL教学,比较本科护生朋辈辅导前后在PBL教学中社交恐惧水平与知识分享水平与对照组的差...
目的观察朋辈辅导在本科护生PBL教学中的应用效果。方法将60名二年级本科护生分为观察组和对照组各30名,观察组进行PBL教学加朋辈辅导,对照组进行PBL教学,比较本科护生朋辈辅导前后在PBL教学中社交恐惧水平与知识分享水平与对照组的差异。结果朋辈辅导后本科护生在PBL教学中社交恐惧、知识分享情况有改善,得分与对照组差异具有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论朋辈辅导能有效缓解本科护生PBL教学中社交恐惧现状,提高知识分享水平。
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关键词
朋辈辅导
PBL
社交恐惧
知识分享
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职称材料
题名
内容创意与用户导向——小米公司抖音短视频内容营销策略探析
被引量:
1
1
作者
陶可可
机构
华南理工大学工商管理学院
出处
《现代市场营销》
2020年第4期75-83,共9页
文摘
抖音APP自2016年9月上线以来,以PGC (专业生产内容)和UGC (用户生产内容)为代表的内容形式凭借“短、平、快”的传播特点及社交属性,快速达到亿级用户规模。随着移动手机的普及,短视频内容已经成为重要的一种触达消费者的营销形式。笔者以小米手机的抖音短视频内容营销策略作为研究对象,总结出适合手机行业的短视频营销特点以及小米手机短视频营销成功的启示,本文对于其他科技企业想推广面向大众的科技产品具有借鉴意义。
关键词
抖音
短视频
内容营销
Keywords
Douyin
Short Videos
Content Marketing
分类号
F42 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
模因语言的语用翻译
2
作者
陶可可
刘建稳
机构
武汉轻工大学外国语学院
出处
《河北联合大学学报(社会科学版)》
2014年第5期102-104,共3页
基金
2014-2015年度武汉轻工大学校立大学生创新训练项目成果(CXXL2014025)
文摘
模因论是一种新理论,它是在新达尔文进化论的观点基础上解释文化进化的规律,跟我们的生活息息相关,譬如,现在的流行广告、网络用语等许多语用现象都可以在模因论视角下得到完美的诠释。由于语言具备实用性、合理性、时尚性、权威性等一个或多个特质,并且从模因论角度看,语言本身就是一种模因,是可复制、可传播的,所以模因语言流传的速度之快、范围之广以及受众之大已经让人无法小觑语言的魅力。在阐释模因论的基础上,进一步探讨了模因语言的语用翻译过程及其机制,为翻译提供了一个全新的视角。
关键词
模因
语用学
翻译
Keywords
memes
Pragmatics
translation.
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
朋辈辅导在本科护生PBL教学中应用效果观察
被引量:
4
3
作者
刘思
周通
陶可可
陈舟
周丹丹
机构
长沙医学院护理学院
出处
《护理学报》
2019年第10期64-67,共4页
基金
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(湘教通2014-101)
湖南省“十三五”专业综合改革试点项目(湘教通2016-276)
+1 种基金
长沙医学院“十三五”重点学科项目(长医2016-3)
长沙医学院大学生研究性学习和创新性实验项目(长医教2018-77)
文摘
目的观察朋辈辅导在本科护生PBL教学中的应用效果。方法将60名二年级本科护生分为观察组和对照组各30名,观察组进行PBL教学加朋辈辅导,对照组进行PBL教学,比较本科护生朋辈辅导前后在PBL教学中社交恐惧水平与知识分享水平与对照组的差异。结果朋辈辅导后本科护生在PBL教学中社交恐惧、知识分享情况有改善,得分与对照组差异具有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论朋辈辅导能有效缓解本科护生PBL教学中社交恐惧现状,提高知识分享水平。
关键词
朋辈辅导
PBL
社交恐惧
知识分享
分类号
R471 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
内容创意与用户导向——小米公司抖音短视频内容营销策略探析
陶可可
《现代市场营销》
2020
1
下载PDF
职称材料
2
模因语言的语用翻译
陶可可
刘建稳
《河北联合大学学报(社会科学版)》
2014
0
下载PDF
职称材料
3
朋辈辅导在本科护生PBL教学中应用效果观察
刘思
周通
陶可可
陈舟
周丹丹
《护理学报》
2019
4
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职称材料
已选择
0
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