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在小学科学教学中利用农村资源的实验与研究 被引量:1
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作者 陶坤淼 《教师》 2010年第17期87-87,共1页
农村由于生产力发展水平比较低下,直接表现在教学资源上就是,缺少现代化的教学用具,如多媒体技术、制造精良的教具以及先进的教学手段等。但是,我们也应该看到,农村也有城里所不具备的自然教学资源,而且还是比较丰富的,如自然资... 农村由于生产力发展水平比较低下,直接表现在教学资源上就是,缺少现代化的教学用具,如多媒体技术、制造精良的教具以及先进的教学手段等。但是,我们也应该看到,农村也有城里所不具备的自然教学资源,而且还是比较丰富的,如自然资源、动植物资源等。另外,担任农村小学科学课讲解的教师, 展开更多
关键词 小学科学课 农村资源 科学教学 实验 利用 教学资源 自然资源 生产力发展
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