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CIMMYT新引进合成小麦株高性状全基因组关联分析
被引量:
6
1
作者
张红杰
邓中印
+9 位作者
陶姝
孙国梁
贾美玲
王振玉
廖如意
郑兴卫
李爱丽
毛龙
郑军
耿帅锋
《植物遗传资源学报》
CAS
CSCD
北大核心
2021年第4期1054-1067,共14页
株高是影响小麦产量的重要农艺性状。本研究对从国际玉米小麦改良中心(CIMMYT)新引进的152份合成小麦在3个环境下的株高进行了观察和统计,并利用55 K单核苷酸多态性(SNP,single nucleotide polymorphism)芯片进行全基因组关联分析(GWAS,...
株高是影响小麦产量的重要农艺性状。本研究对从国际玉米小麦改良中心(CIMMYT)新引进的152份合成小麦在3个环境下的株高进行了观察和统计,并利用55 K单核苷酸多态性(SNP,single nucleotide polymorphism)芯片进行全基因组关联分析(GWAS,genome-wide association study),以挖掘与株高相关的新的遗传位点。结果表明:合成小麦株高呈正态分布,变异丰富。不同环境下的平均株高为97.9 cm,显著高于栽培小麦(70.5 cm),但低于黄淮麦区农家小麦(114.8 cm)。方差分析显示3个环境下,株高在基因型之间都表现出极显著的差异。3个环境下联合方差分析发现株高表型在基因型、环境以及基因型环境互作方面表现出极显著的差异。对获得的55K SNP标记经最大杂合率、最小等位基因频率及最大等位基因频率过滤,在合成小麦群体中发现37916个有效SNP,其中A、B和D 3个亚基因组上各有14404个、14566个和8946个。群体结构分析结果表明,152份合成小麦可分为3个类群。利用混合线性模型(MLM,mixed liner model)对不同环境下平均株高和最佳线性无偏预测值(BLUP,best linear unbiased prediction)进行GWAS分析,筛选到24个显著标记(P≤0.0001),分别位于1A、3B、4A、4B、4D、5A、5B、6A、6D和7B染色体上,单个标记可解释12.33%-20.10%的表型变异。BLUP值分析共获得10个显著标记,对标记物理位置3 Mb左右距离内的669个基因进行转录组数据筛查,得到131个在茎或叶中高表达(TPM≥5)。通过与水稻同源基因的比较,明确其中5个基因可能与小麦株高发育有关。鉴于这些位点与以往已定位的株高数量性状位点并不重叠,本研究的工作可为小麦株高改良提供新的种质和分子标记。
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关键词
合成小麦
株高
55K
SNP芯片
全基因组关联分析
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职称材料
浅谈经济转型期中小企业的可持续发展
被引量:
1
2
作者
陶姝
《当代县域经济》
2023年第5期85-87,共3页
当前我国正处于经济转型发展时期,经济发展模式不再仅以投资为主导,而是大力推动消费经济发展。面对新的机遇与挑战,中小企业要转变发展理念,创新发展模式,提高经营管理水平,打造企业品牌,塑造良好企业形象,实现高质量可持续发展。
关键词
经济转型
中小企业
可持续发展
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职称材料
农业共享经济发展路径研究
被引量:
2
3
作者
陶姝
《乡村科技》
2019年第9期44-45,共2页
近年来,共享经济在我国得到了飞速发展,共享经济已经被应用于多个领域。共享经济与农业有机结合,将农村闲置资源如土地、农机、技术、农产品等通过互联网平台进行共享,合理配置资源,降低生产成本,获得更大的经济效益,让农业共享经济造...
近年来,共享经济在我国得到了飞速发展,共享经济已经被应用于多个领域。共享经济与农业有机结合,将农村闲置资源如土地、农机、技术、农产品等通过互联网平台进行共享,合理配置资源,降低生产成本,获得更大的经济效益,让农业共享经济造福农民,为乡村振兴贡献力量。基于此,本文分析农业共享经济的内涵、内容,剖析农业共享经济发展存在的问题,并提出农业共享经济发展路径。
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关键词
农业共享经济
互联网平台
发展路径
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职称材料
关于中国文化自信研究综述
4
作者
陶姝
《科学大众(科技创新)》
2019年第1期104-104,共1页
十八大以来,党和国家高度重视文化自信,文化自信成为学界研究的热点,学界对文化自信的内涵和特征、文化自信的来源和基础、文化自信的现状、文化自信的发展都有了一定程度的研究,也取得了较为丰硕的成果。
关键词
文化自信
中国传统文化
社会主义文化
革命文化
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职称材料
基于核心素养优化思想政治学科教学评价的建议
被引量:
1
5
作者
刘凌臣
陶姝
《文教资料》
2017年第29期186-187,共2页
中学思想政治课程的任务在于促进学生形成思想政治学科核心素养,课程评价应基于思想政治学科核心素养的提升。文章通过对目前中学思想政治学科教学评价中存在的问题进行分析,以培养和提升学生思想政治学科核心素养为目的,提出几条优化...
中学思想政治课程的任务在于促进学生形成思想政治学科核心素养,课程评价应基于思想政治学科核心素养的提升。文章通过对目前中学思想政治学科教学评价中存在的问题进行分析,以培养和提升学生思想政治学科核心素养为目的,提出几条优化思想政治学科教学评价的建议。
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关键词
核心素养
教学评价
思想政治课
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职称材料
中学班主任培养学生核心素养的班级管理策略
被引量:
2
6
作者
刘凌臣
陶姝
《好家长》
2018年第56期44-44,共1页
随着政治经济的发展,我国教育也步入了新时代,围绕'以德树人'的根本任务,国家明确提出了核心素养。班主任作为学生的指引者,在培养学生核心素养方面起着无比重要的作用。文章从班级管理的目的出发,提出针对不同学生的班级管理...
随着政治经济的发展,我国教育也步入了新时代,围绕'以德树人'的根本任务,国家明确提出了核心素养。班主任作为学生的指引者,在培养学生核心素养方面起着无比重要的作用。文章从班级管理的目的出发,提出针对不同学生的班级管理办法。
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关键词
班主任
班级管理
核心素养
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职称材料
题名
CIMMYT新引进合成小麦株高性状全基因组关联分析
被引量:
6
1
作者
张红杰
邓中印
陶姝
孙国梁
贾美玲
王振玉
廖如意
郑兴卫
李爱丽
毛龙
郑军
耿帅锋
机构
山西大学生物工程学院
中国农业科学院作物科学研究所
山西农业大学小麦研究所
出处
《植物遗传资源学报》
CAS
CSCD
北大核心
2021年第4期1054-1067,共14页
基金
国家自然科学基金(31661143007)
山西省重点研发计划(201903D221074,201903D221075)。
文摘
株高是影响小麦产量的重要农艺性状。本研究对从国际玉米小麦改良中心(CIMMYT)新引进的152份合成小麦在3个环境下的株高进行了观察和统计,并利用55 K单核苷酸多态性(SNP,single nucleotide polymorphism)芯片进行全基因组关联分析(GWAS,genome-wide association study),以挖掘与株高相关的新的遗传位点。结果表明:合成小麦株高呈正态分布,变异丰富。不同环境下的平均株高为97.9 cm,显著高于栽培小麦(70.5 cm),但低于黄淮麦区农家小麦(114.8 cm)。方差分析显示3个环境下,株高在基因型之间都表现出极显著的差异。3个环境下联合方差分析发现株高表型在基因型、环境以及基因型环境互作方面表现出极显著的差异。对获得的55K SNP标记经最大杂合率、最小等位基因频率及最大等位基因频率过滤,在合成小麦群体中发现37916个有效SNP,其中A、B和D 3个亚基因组上各有14404个、14566个和8946个。群体结构分析结果表明,152份合成小麦可分为3个类群。利用混合线性模型(MLM,mixed liner model)对不同环境下平均株高和最佳线性无偏预测值(BLUP,best linear unbiased prediction)进行GWAS分析,筛选到24个显著标记(P≤0.0001),分别位于1A、3B、4A、4B、4D、5A、5B、6A、6D和7B染色体上,单个标记可解释12.33%-20.10%的表型变异。BLUP值分析共获得10个显著标记,对标记物理位置3 Mb左右距离内的669个基因进行转录组数据筛查,得到131个在茎或叶中高表达(TPM≥5)。通过与水稻同源基因的比较,明确其中5个基因可能与小麦株高发育有关。鉴于这些位点与以往已定位的株高数量性状位点并不重叠,本研究的工作可为小麦株高改良提供新的种质和分子标记。
关键词
合成小麦
株高
55K
SNP芯片
全基因组关联分析
Keywords
synthetic wheat
plant height
55K SNP chip
Genome-wide association study
分类号
S512.1 [农业科学—作物学]
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职称材料
题名
浅谈经济转型期中小企业的可持续发展
被引量:
1
2
作者
陶姝
机构
贵州盛华职业学院
出处
《当代县域经济》
2023年第5期85-87,共3页
文摘
当前我国正处于经济转型发展时期,经济发展模式不再仅以投资为主导,而是大力推动消费经济发展。面对新的机遇与挑战,中小企业要转变发展理念,创新发展模式,提高经营管理水平,打造企业品牌,塑造良好企业形象,实现高质量可持续发展。
关键词
经济转型
中小企业
可持续发展
分类号
F27 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
农业共享经济发展路径研究
被引量:
2
3
作者
陶姝
机构
西华师范大学马克思主义学院
出处
《乡村科技》
2019年第9期44-45,共2页
文摘
近年来,共享经济在我国得到了飞速发展,共享经济已经被应用于多个领域。共享经济与农业有机结合,将农村闲置资源如土地、农机、技术、农产品等通过互联网平台进行共享,合理配置资源,降低生产成本,获得更大的经济效益,让农业共享经济造福农民,为乡村振兴贡献力量。基于此,本文分析农业共享经济的内涵、内容,剖析农业共享经济发展存在的问题,并提出农业共享经济发展路径。
关键词
农业共享经济
互联网平台
发展路径
分类号
F327 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
关于中国文化自信研究综述
4
作者
陶姝
机构
西华师范大学马克思主义学院
出处
《科学大众(科技创新)》
2019年第1期104-104,共1页
文摘
十八大以来,党和国家高度重视文化自信,文化自信成为学界研究的热点,学界对文化自信的内涵和特征、文化自信的来源和基础、文化自信的现状、文化自信的发展都有了一定程度的研究,也取得了较为丰硕的成果。
关键词
文化自信
中国传统文化
社会主义文化
革命文化
分类号
G12 [文化科学]
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职称材料
题名
基于核心素养优化思想政治学科教学评价的建议
被引量:
1
5
作者
刘凌臣
陶姝
机构
华中师范大学马克思主义学院
西华师范大学马克思主义学院
出处
《文教资料》
2017年第29期186-187,共2页
文摘
中学思想政治课程的任务在于促进学生形成思想政治学科核心素养,课程评价应基于思想政治学科核心素养的提升。文章通过对目前中学思想政治学科教学评价中存在的问题进行分析,以培养和提升学生思想政治学科核心素养为目的,提出几条优化思想政治学科教学评价的建议。
关键词
核心素养
教学评价
思想政治课
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中学班主任培养学生核心素养的班级管理策略
被引量:
2
6
作者
刘凌臣
陶姝
机构
华中师范大学马克思主义学院
西华师范大学马克思主义学院
出处
《好家长》
2018年第56期44-44,共1页
文摘
随着政治经济的发展,我国教育也步入了新时代,围绕'以德树人'的根本任务,国家明确提出了核心素养。班主任作为学生的指引者,在培养学生核心素养方面起着无比重要的作用。文章从班级管理的目的出发,提出针对不同学生的班级管理办法。
关键词
班主任
班级管理
核心素养
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
CIMMYT新引进合成小麦株高性状全基因组关联分析
张红杰
邓中印
陶姝
孙国梁
贾美玲
王振玉
廖如意
郑兴卫
李爱丽
毛龙
郑军
耿帅锋
《植物遗传资源学报》
CAS
CSCD
北大核心
2021
6
下载PDF
职称材料
2
浅谈经济转型期中小企业的可持续发展
陶姝
《当代县域经济》
2023
1
下载PDF
职称材料
3
农业共享经济发展路径研究
陶姝
《乡村科技》
2019
2
下载PDF
职称材料
4
关于中国文化自信研究综述
陶姝
《科学大众(科技创新)》
2019
0
下载PDF
职称材料
5
基于核心素养优化思想政治学科教学评价的建议
刘凌臣
陶姝
《文教资料》
2017
1
下载PDF
职称材料
6
中学班主任培养学生核心素养的班级管理策略
刘凌臣
陶姝
《好家长》
2018
2
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职称材料
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