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论新课程标准下如何实施历史教育理念
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作者 陶孝军 《成才之路》 2009年第19期32-32,共1页
新课程标准对历史教育提出了新的要求,要求学生既认识过去也认识现在,既认识世界也认识本国,并且通过对过去事实的认识.做到以史鉴今;要求教师注意对学生基本技能的训练和实际能力的培养,重视创新意识,同时结合新教材,改进教学... 新课程标准对历史教育提出了新的要求,要求学生既认识过去也认识现在,既认识世界也认识本国,并且通过对过去事实的认识.做到以史鉴今;要求教师注意对学生基本技能的训练和实际能力的培养,重视创新意识,同时结合新教材,改进教学方法,坚持启发式和讨论式的教学方式。实施这一教育理念就要做好以下几方面工作。 展开更多
关键词 新课程标准 教育理念 历史教育 学生基本技能 能力的培养 认识世界 创新意识 教学方法
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浅析工程监理控制监督施工质量的几点建议
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作者 陶孝军 《市场周刊·理论版》 2020年第26期43-43,共1页
随着我国当前建筑行业的不断发展,在建筑工程建设时,施工质量已经成为社会上广泛关注的问题,并且也是提升整体施工效益的重要基础。在当前工程建设中,工程监理要充分的发挥自身的作用以及工作优势,对整个施工过程进行良好的监督以及管理... 随着我国当前建筑行业的不断发展,在建筑工程建设时,施工质量已经成为社会上广泛关注的问题,并且也是提升整体施工效益的重要基础。在当前工程建设中,工程监理要充分的发挥自身的作用以及工作优势,对整个施工过程进行良好的监督以及管理,以提升施工质量为主来开展日常的工作,不仅有助于提升工程监理控制监督的效果,还可以从整体上提高施工的经济效益。 展开更多
关键词 工程监理 施工质量 施工监督 质量控制
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