从2009-2012FIG规则分析竞技健美操艺术分变化特点及应对措施

通过文献资料法,对2004年版和2009年版FIG国际健美操规则的演变和走向进行详细的对比分析,着重通过对2009版规则的研究,旨在把握新规则的主要精神,探索竞技健美操新周期的艺术发展趋势,以期能对我国的竞技健美操运动的艺术发展提供指向性的见解。

高校健美操课程中开展健身秧歌的可行性研究

通过对健身秧歌的阐述及其健身特点的研究表明,健身秧歌在增强体质、促进人际关系、培养审美情趣方面都有着积极的作用,说明将健身秧歌这项具有健身性的体育项目引入高校体育课程是可行的也是必要的。

论傩舞的嬗变与当代传承

傩舞源自以舞蹈形式驱傩的一种古代祭祀活动。傩舞作为非物质文化遗产,具有一体多元性、开放包容性、思维象征性等多重文化特征,傩舞在嬗变中不断演化,其嬗变的内在机制和实践机制使悦神与娱人、宗教与世俗有机统一。从民俗体育文化创新传承视角解析,傩舞具有丰富的时代价值意蕴,主要表现在核心内核和合理内核的价值、原生态多样性的学术价值、面向当下的开发价值等方面,傩舞之于当今,既要坚守,又要跨越,需要在抢救与保护、传承与创新、品牌与开发、合作与交流等方面展开传承发展工作。

影响高校休闲体育开展的因素及发展对策

本文阐述休闲体育的概念,分析并讨论影响高校休闲体育开展的因素.结果表明,运动兴趣、运动技能的掌握程度、体育场馆设施、学校组织管理模式等是影响高校休闲体育开展的主要成因,并提出了相关对策与建议.

对运动协调形成机制的思考

对各个运动协调经典理论的阐述、分析以及归纳,吸取精华部分,总结不足之处。

合作学习在高校健美操教学中的应用

"合作学习"是通过小组之间的合作自主形成的一种教育学习模式,在高校健美操教学中,以群体间的相互推动为教学指导,通过创造相互合作的环境氛围来促进学生间的交流互动,让学生们在享受学习乐趣的同时,达到了有效教学的目的.本研究借鉴相关的科研教材,以提高健美操教学的质量,为高校健美操形成相互学习、相互帮助的教学环境做出进一步的研究探索.

健美操运动对普通女大学生心肺功能的影响

健美操是女大学生非常喜欢的一项体育运动,为探讨健美操运动对女大学生健康、预防疾病所起的作用,本文拟通过实验的方法研究健美操运动对普通女大学生心肺耐力的影响,对第三套《全国健美操大众锻炼标准》的健身效果进行评定,并分析其健身机理。本实验测试指标为肺活量和台阶实验指数。实验结果表明,受试者的肺活量由(2 066.7+287.37) mL提高到(2 618.3+431.13) mL,台阶试验指数从(44.2+3.26)提高到(50.1+3.99),说明对照组的心肺功能得到明显的增强。

影响安庆市高校男生参与健美操锻炼的原因与对策研究

通过对安庆师范大学、安庆医药高等专科学校男生健美操锻炼的调查,分析男生参与健美操的影响因素,提出相应建议,从而促进安庆市高校健美操课程能更好更快的推进和完善。

安庆市中老年人休闲体育健身活动现状研究

该文采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法来调查安庆市中老年人参与体育健身活动的现状。调查结果显示:安庆市中老年人在参加体育健身活动方面的积极性都比较高,参与健身活动的目的比较明确,参与健身活动的场所较为固定,且健身的内容和手段均呈现多样化。但是,影响中老年人参与体育健身活动的重要因素,如缺乏时间和缺乏科学指导等问题依然存在。