关注情境创设,提升高中数学的教学效率

文章从高中数学教学实践出发,探讨情境创设的优化思路,希望由此提升学生参与情境探索的热情,提高数学课堂教学的效率.

新课标下对高中生数学思维灵活性的培养

随着新课程改革的深入推进,数学教师积极转变教学思路,更新教学观念,将学生思维能力的培养提升到一个较高的层面.文章对数学思维灵活性培养的具体路径进行探讨,以期引起广大数学教师的关注与研究.

发挥内审作用 规范企业行为——对射阳县粮食局强化审计,严把四关的情况调查

江苏射阳县粮食局强化内部审计工作，抓住规范企业法人代表行为这个关键环节，充分发挥审计监督作用，严把“四关”，不断促进企业深化内部改革，提高经济效益，维护财经法纪，完善约束机制。他们的具体做法是：一、先审计，后兑现，严把年终奖惩关。近年来，由于政策、市...