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美国整体语言教学法带来的思考
1
作者 陶广玉 《教育实践与研究（小学版）（A）》 2008年第7期38-39,共2页
借鉴美国ESL语言整体教学法,整合、设计我们的英语教学,把语言本身看作是个整体,把语言教学的范畴推广到与学生生活有关的其他各个方面,语言教学要和文化、社区相结合,教要和学相结合,实现学科整合教学。
关键词 英语教学 学科整合 整体语言教学法 主题 单元 单元主体
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英语词汇教学探析
2
作者 齐辉 陶广玉 《教育实践与研究》 2003年第1期39-40,共2页
本文主要从三个方面阐述了英语词汇教学的方法:1、讲授新词的方法;2、操练使用新词的方法;3、记忆、巩固新词的方法.
关键词 词汇教学 小学英语 学习兴趣
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