化工工程设计中安全问题浅析

安全是化工工程的一个重要原则,设计是保证化工工程安全的源头。本文通过对化工工程设计的概述,分析了化工工程设计中安全问题的识别及控制。

在“五化”中进行诚信教育

近年来,社会上刮起的信用缺失的黑尘暴,也污染了校园这方神圣的净土,以我们中等职业学校学生为例,考试作弊屡禁不止,借款不还时有发生,谎言逃课成为经常,约定承诺化为过眼烟云,……诚信道德的滑坡,增加了师生之间、学生之间的不信任,降低了人们正常交往的效率.因此,树诚信、挤水分、治虚假是中等职业学校德育的重要工作之一.学校增强诚信教育,应通过"五化"进行.

中专生心理行为矛盾表征与教师教育行为选择

一、中专生心理矛盾表征 1．理想与现实的矛盾 在来到中专学校之前，中专生都曾有过美好的愿望：那就是准备通过初中学习，进入高中，然后再到大学．从而走出一条人生坦途。但由于中小学时期学习掉了队，或中考时发挥失利，或经济原因等，无奈中选择了中专学校。他们自视人生前途触礁，人生之旅灰暗，普遍有一种失落感，心理上蒙上了一层厚厚的阴影。

高层建筑转换层技术探讨

当转换层结构的自重及施工荷载都较大,文章根据具体工程实际经验探讨了如何根据工程的实际情况选择合理的模板支撑方案,在高层和超高层建筑中,由于使用功能的变化,设计时常采用转换粱、转换板来实现建筑物不同支承结构的转换。

导爆管雷管的安全性能及其使用中的安全探讨

文中比较了塑料导爆管非电起爆系统与其它起爆器材的安全性能，并根据笔者多年来的实践经验和应用实例，指出了导爆管雷管在工程爆破中有关安全方面的不正确观点和操作方法．

新课改下如何提高初中数学课堂的有效性

一、彻底转变教学观念,把学生看作是具有积极性、主动性、创造性的学习活动的主人作为新时期的初中数学教师,应用发展的眼光来看现在的时代,创造性地转变自己的教学观念.数学教师应当树立与新课程相适应、体现素质教育精神的教育观念,增强自己的服务意识.在教学活动中,教师的教只是外因,学生的学才是内因,教师的教是否成功、是否有效,只能在学生身上体现出来.

在“五化”中进行诚信教育

近年来,社会上刮起的信用缺失的黑尘暴,也污染了校园这方神圣的净土,以我们中等职业学校学生为例,考试作弊屡禁不止,借款不还时有发生,逃课谎言成为经常,约定承诺化为过眼烟云……诚信道德的滑坡,增加了师生之间、学生之间的不信任,增加了教育的成本,降低了人们正常交往的效率.因此,树诚信,挤水份,治虚假已迫在眉睫,笔者以为在学校要增强诚信教育,可通过"五化"进行.

建筑工程施工质量控制

建设工程质量不仅关系到建设工程的适用性和建设项目的投资效益,同时也关系到人民群众生命和财产的安全。对建设工程质量实施有效控制,保证工程质量达到预期目标。施工质量控制是整个建设工程项目质量控制的关键,参与工程施工各方都对施工质量控制负有相应责任,其中施工单位对建设工程的施工质量负责。

建筑基坑支护方案与措施

在进行深基坑施工时,必须确保施工安全,防止塌方事故发生,必须对开挖的建筑基坑采取支护措施。本文针对根据具体工程实例,提出了对其基坑支护的需求,设计支护方案。

发展优质小麦对增加农民收入的影响

中国加入WT0后,受到冲击的首先是农业,尤其是粮食生产受冲击最大.作为产粮大县的河南省西平县,近几年及时抓住适合种植优质小麦生产的自然优势,抓住交通便利的区位优势,抓住技术研究配套的科研优势,优质小麦种植面积达60万亩.

反函数教学应注意几个问题

反函数是数学教学中一个重要内容之一,也是教学难点之一.教学过程中,不论是在课后的练习中,还是在学习反函数概念时,笔者发现有不少的学生经常出现一些错误,主要反映在对反函数的理解不够全面,直接影响了后面的学习.要使之得到改观,笔者认为,教学中应注意以下几点.

关注教学细节 演绎精彩课堂

教学细节是教师教学行为和学生学习行为的有机结合,是教师教学理念的生动体现,因此,课堂上利用好各种教学细节,是成功课堂的重要标准。

补地价与规范新区土地市场

补地价与规范新区土地市场文／王鸿钧，陶建设摄刘炳源土地使用制度改革是涌东开发开放的重要特征之一。真核心就是从根本上变工地的无偿使用为有偿使用，变无限期使用为有限期使用，变无流动使用为有流动使用，将土地所有权和使用权分离，强化土地的所有权管理、逐步建立...