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幼儿园音乐文化建设思考
1
作者
陶彩灵
《微型计算机》
2024年第5期235-237,共3页
在新时代发展背景下,幼儿园音乐教学应当注重知识技能与文化素养的双重体现,强调幼儿综合发展全面提高。幼儿园音乐文化建设旨在通过多元文化建设调动学生学习积极性,陶冶学生艺术情操、拓宽学生认知视野,助力幼儿音乐素养培养提升。本...
在新时代发展背景下,幼儿园音乐教学应当注重知识技能与文化素养的双重体现,强调幼儿综合发展全面提高。幼儿园音乐文化建设旨在通过多元文化建设调动学生学习积极性,陶冶学生艺术情操、拓宽学生认知视野,助力幼儿音乐素养培养提升。本文初步阐述幼儿园音乐文化建设的常见文化类型,简要分析在幼儿园音乐教学中加强文化建设的重要价值,并提出切实可行的教学策略与建设方法。
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关键词
幼儿园音乐
文化建设
教学策略
价值类型
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职称材料
题名
幼儿园音乐文化建设思考
1
作者
陶彩灵
机构
甘肃省白银市平川区第二幼儿园
出处
《微型计算机》
2024年第5期235-237,共3页
文摘
在新时代发展背景下,幼儿园音乐教学应当注重知识技能与文化素养的双重体现,强调幼儿综合发展全面提高。幼儿园音乐文化建设旨在通过多元文化建设调动学生学习积极性,陶冶学生艺术情操、拓宽学生认知视野,助力幼儿音乐素养培养提升。本文初步阐述幼儿园音乐文化建设的常见文化类型,简要分析在幼儿园音乐教学中加强文化建设的重要价值,并提出切实可行的教学策略与建设方法。
关键词
幼儿园音乐
文化建设
教学策略
价值类型
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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幼儿园音乐文化建设思考
陶彩灵
《微型计算机》
2024
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