期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
七年级历史知识整合的微课设计与教学实践探究
1
作者 陶德中 《新课程》 2018年第5期127-127,共1页
历史是初中的一门必修课程,也是中学生初次面对的课程,随着教育的不断改革、不断深化,对教育的教学方法要求也不断提高,教学的质量备受重视。因此,微课在七年级历史课堂上的实践应用也越来越普遍。就七年级历史知识整合的微课设计与教... 历史是初中的一门必修课程,也是中学生初次面对的课程,随着教育的不断改革、不断深化,对教育的教学方法要求也不断提高,教学的质量备受重视。因此,微课在七年级历史课堂上的实践应用也越来越普遍。就七年级历史知识整合的微课设计与教学实践进行探究。 展开更多
关键词 七年级历史 微课 运用实践
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部