七年级历史知识整合的微课设计与教学实践探究

历史是初中的一门必修课程,也是中学生初次面对的课程,随着教育的不断改革、不断深化,对教育的教学方法要求也不断提高,教学的质量备受重视。因此,微课在七年级历史课堂上的实践应用也越来越普遍。就七年级历史知识整合的微课设计与教学实践进行探究。

研学与嘉峪关地方性新时代爱国主义教育相结合的探究

嘉峪关历史文化悠久,长城文化与丝路文化交汇于此,创造出了大量内涵深刻、形式丰富、意义重大的新时代爱国主义教育资源,本论文旨在探究研学与嘉峪关地方性新时代爱国主义教育相结合的教育资源开发、形式探索和意义总结等问题。