大学生人文素质教育与思想政治教育的关系

大学生人文素质教育是大学生整体人格培养的最重要内容,思想政治教育应在人文素质教育的整体框架中不断探索如何将思想政治教育与人文教育结合,使人文素质教育和思想道德教育相互影响,丰富内涵。

新形势下大学生廉洁教育探析

开展大学生廉洁教育是高校廉政文化建设的重要内容,是高校反腐倡廉教育的迫切需要,同时还是构建高校惩防体系建设的必要组成。但是当前大学生廉洁教育边缘化明显,廉洁教育形式单一,针对性和创新性都不够。为进一步深化大学生廉洁教育,需要增强廉洁教育的系统性、创新性和可操作性,不断提高廉洁教育的实效性和认可度。

对大学语文创新性教学的几点思考

大学语文必须有别于中学语文,必须守正出新,创新大学语文教学理念,更新教学内容和方法。该课程性质应该定位在人文性上,以传播人文思想和文化观念为主;坚持“大语文”的教学理念;坚持以人为本、重视个性发展;遵循大学语文教学所特有的内在规律,顺其道行之;充分重视教与学的互动、平等关系;创设课程教学与课外自学,语文学习与其它人文科学相链接的开发式环境。

关于我国文学理论重构的理性思考

对文学及文学理论未来命运的估计,是基于对它们的过去和现状的判断,从不同的角度,人们会作出各自的判断。中国当代文学理论需调整自身,学科建设必须与时俱进。

高职生心理健康调查及分析

高职教育的发展,需要研究和探讨高职生的心理特点和心理健康状况,及时把握学生的心理动向,因材施教。高职生以往心理问题主要表现在学业、人际关系、恋爱情感、求职择业等几个方面,现在的主要问题是:网络依赖问题、生涯发展问题、性问题、贫困生问题等。