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计算机辅助教学在高职数学教学中的作用
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作者 张瑶 陶志永 《微型计算机》 2024年第2期253-255,共3页
数学紧密关联着学生专业能力和素养的培养。在高职数学教学领域,传统的授课方式和模式显得过时陈旧。为了更好地适应时代发展趋势,许多教师积极与时俱进,更新教学理念,采用多样化的授课方法。计算机辅助教学以其独特的优势备受广大教师... 数学紧密关联着学生专业能力和素养的培养。在高职数学教学领域,传统的授课方式和模式显得过时陈旧。为了更好地适应时代发展趋势,许多教师积极与时俱进,更新教学理念,采用多样化的授课方法。计算机辅助教学以其独特的优势备受广大教师喜爱。以高职数学教学为例,通过分析教学中的问题,阐述了计算机辅助教学的优势。同时,深入探讨计算机辅助教学在高职数学教学中的作用和应用路径,旨在实现高质量的高职数学课堂构建。 展开更多
关键词 计算机 辅助教学 高职 数学教学 作用
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智能化教育在高职教学中的效果评价
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作者 陶志永 张瑶 《电脑迷》 2023年第23期154-156,共3页
文章旨在评价智能化教育在高职教学中的效果,并提出相应策略。通过深入研究智能化教育的定义、现状、存在问题,以及针对高职教学的具体策略,同时,技术设备限制、师资培养和教学内容质量保障等挑战亦不可忽视。为应对这些挑战,提高教师... 文章旨在评价智能化教育在高职教学中的效果,并提出相应策略。通过深入研究智能化教育的定义、现状、存在问题,以及针对高职教学的具体策略,同时,技术设备限制、师资培养和教学内容质量保障等挑战亦不可忽视。为应对这些挑战,提高教师数字素养、制订个性化学习计划和提供实时反馈与奖励机制成为关键策略。 展开更多
关键词 智能化教育 高职教学 教学效果评价 教育策略
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浅谈高职数学课程教学的思想政治教育
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作者 陶志永 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第5期82-84,共3页
在高职学生具体学习和成长是不能只是一味注重提高班级学生的文化课程学习成绩,这样也不能促使班级学生更好地适应社会发展状况,也不能促使班级学生养成正确的人生价值观点,不能真正促使学生全面健康发展,因此在今后高职院校老师具体教... 在高职学生具体学习和成长是不能只是一味注重提高班级学生的文化课程学习成绩,这样也不能促使班级学生更好地适应社会发展状况,也不能促使班级学生养成正确的人生价值观点,不能真正促使学生全面健康发展,因此在今后高职院校老师具体教育教学时,则应该不断加强对班级学生整体成长过程的关注力度,并逐渐引入思想政治教育工作,促使班级学生能够养成正确的人生价值观点,这会对学生今后学习和成长有着较为重要的推动和促进作用。 展开更多
关键词 高职院校 思想政治 问题分析 有效措施
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