脱贫攻坚精神融入高职院校思政课教学的研究

脱贫攻坚精神是中国共产党人在新时代谱写的崭新篇章,具有丰富的理论内涵和重要价值意义,为讲好思政课提供了许多生动感人、说服力强的课程案例,为不断增强思政课的思想性、理论性、感染力和亲和力提供了丰富教学素材。本文立足思政课教学实际,结合高职学生的学习现状和性格特征,从线上与线下、课内与课外、理论与实践相结合的角度分析了脱贫攻坚精神融入高职院校思政课教学的途径,为增强思政课教学的实效性,提升思政课教育服务贡献力,促进脱贫攻坚精神的有效传播提供有益参考。

丽江纳西族传统文化中生态资源的开发与利用研究

丽江纳西族传统文化中蕴含着丰富的生态资源。在云南省争当生态文明建设排头兵的背景下,丽江应积极挖掘这些生态资源,助力云南生态环境保护和生态文明建设的推进。为此,通过梳理丽江纳西族传统文化中蕴含的生态资源,指出其价值,并探索出开发和利用丽江纳西族传统文化中生态资源的可行路径显得尤为重要和紧迫。

协商民主管理的若干问题探究

民主需要管理,协商民主作为民主的一种类型自然需要管理。协商民主管理是选举民主管理的拓展以及治理民主失灵是其生成的一个关键性致因。协商民主管理具有重要价值,但需要通过协商民主的组织化管理、程序化管理和制度化管理方式才能加以实现。协商民主管理并非是一种线性式、理想化和简单性的管理活动,而是具备管理的复杂性特征的一个非线性、动态性和混沌化的复杂性系统。