信息化背景下合作学习在高职英语写作教学中的有效性分析

英语学习必不可少的内容则是写作,尤其是高职院校的学生,必不可少的技能就是英语写作技能。但是部分高职英语教学不能满足学生要求,不利于学生实践能力提升。本文针对新型的信息化合作学习方式,在英语写作教学中应用的有效性,进行了简要分析。

利用慕课共享高职英语教学资源的分析

随着素质教育的大力推行,高职英语教学引起了社会各界的高度重视.另外,随着科技的快速发展,基于慕课来创新高职英语教学模式也是十分必要的.基于此,高职院校应该以慕课理念为依托来创新高职英语教学机制,以此来提高学生的英语水平,从而实现对高职英语教学资源的共享.