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题名在初中语文教学中突出学生主体性的作用的探究
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作者
陶悦飞
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机构
江西省南昌县塘南中学
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出处
《东西南北(教育)》
2016年第12期185-185,共1页
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文摘
素质教育是当今时代发展的需要,在初中语文教学中,我们如何提高学生的素质是课堂的关键。而在课堂教学中,如何以学生为主体,是我们教师集体思考的问题。很多孩子自以为是,娇生惯养,上课要么以自我为中心,要么失去学习的积极性,因此,在初中语文教学中突出学生主体性的作用便日益重要了。
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关键词
初中语文
课堂教学
学生主体性
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名初中语文写作教学方法研究
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作者
陶悦飞
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机构
江西省南昌县塘南中学
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出处
《东西南北(教育)》
2016年第12期51-51,共1页
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文摘
写作是初中语文教学中非常重要的内容,因为学生写作水平的高低直接体现了其语文综合素质的高低。广大教师们花费了很多的精力和时间在写作教学上,却收效甚微。本文通过分析目前初中语文写作教学的现状,对初中语文写作教学方法进行了初步研究与探讨。
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关键词
初中语文
写作
教学方法
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名浅析高中语文教学中文学教育的渗透
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作者
陶悦飞
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机构
江西省南昌县塘南中学
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出处
《东西南北(教育)》
2016年第11期44-44,共1页
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文摘
现今的高中语文教师,大多数不重视学生的文学教育,只把文学教育当做语文教育中的选修内容。根据调查发现,很多年轻人在走入社会后,读书越来越少,看不懂文学作品,无法理解文学作品中的寓意和精髓,更不要谈从优秀的文学作品中积累为人处世的知识。要想将文学教育渗透到高中语文教学中去,就要求高中语文教师首先要改变高中语文教学的教学理念,同时大力提高自身的文学素质和语言表达能力。
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关键词
高中语文
文学教育
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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