谈谈初中思想政治课情景教学法

传统的以教师为中心的注入式教学模式，让政治课机械而单调，学生基本处于满堂灌的被动学习状态。在这种状况下，学生感到枯燥无味，课堂气氛沉闷，必将造成心理上的厌倦情绪，教学质量无法提高。那么，如何才能扭转这种局面，激发学生求知欲，增强思想政治课的魅力呢？结合教学的具体内容，

生活化思维的初中政治教学模式的探讨

由于初中阶段的政治课程知识都是以学生生活和现实社会为基础的内容,所以初中政治教师在教学的过程中也必须将教学内容和生活进行有机的结合。这样不仅可以提高学生理解知识的水平,也能让学生在触手可及的生活情境中提高学习的兴趣和热情,同时也是符合新课改理念的重要教学方法。