中班亲子户外美术活动:秋天的画报

活动目标1.通过亲子彩绘活动,学习用彩绘的方式进行表达。2.让孩子感受秋天景色的意境美,创作秋天景色的意愿画,提高动手能力。3.亲子合作增进家长与孩子之间的交流与互动。活动准备材料准备:1.短信通知。2.桌布、颜料、长卷画纸、清洁球等。3. PPT课件、音乐等。

观察记录——分析并促进幼儿语言能力发展的重要桥梁

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。同时,语言发展对于其他领域的学习有着重要的影响。所以,作为一线教师的我为幼儿创设了主动学习语言和交流的机会、条件,通过"观察记录"这一形式,对幼儿活动时的语言、行为、情绪进行分析,并采取适宜措施促进幼儿语言能力的全面发展。

以教学实例浅谈创造游戏中的“创造”

创造游戏是幼儿园游戏活动中不可替代的重要组成部分。它需要幼儿大胆想象、创造的在玩中学习。同时，需要老师很好的引导，凸显创造游戏的“创造”。结合新课程下的有效教育，突出以“幼儿为中心”，体现“以人为本”的思想，进行创造游戏。在创造游戏中做到：科学准备、科学指导、科学评价。我想这样才能更充分发挥幼儿的创造力和想象力，让他们在创造游戏中真正地自由飞翔!

例说幼儿园微课程的生成与开展

'微课程'、'课程游戏化'是近年来比较流行的几个词,结合我园特色以及十三五课题,抓住日常各种活动中孩子们感兴趣的话题,和孩子们一起深入讨论,从而制定我们班独特的微课程。

区域活动中观察记录的撰写与思考

区域活动是幼儿园活动中必不可少的环节,教师如何做好观察记录,提升幼儿核心素养发展是一线教师重点研究的一项工作。本文通过实例讲述如何撰写观察记录,从而提升幼儿核心素养,抓住区域活动中的教育契机。

例说二胎政策下家庭教育的变化

现今一个家庭两个宝宝已是常态,但每个家庭当第二个孩子出生时或多或少都会出现一些“问题”。在这过程中,不仅是爸爸妈妈需要做好准备,家中的大宝也需要做好准备,不仅是对于小宝降生的准备,还是对于大宝心理、行为变化的准备。