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育龄妇女TORCH-IgM检测及不良妊娠与TORCH感染关系 被引量:10
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作者 张兰 曾利 陶新梅 《中国计划生育学杂志》 2021年第2期355-357,共3页
目的:分析正常育龄妇女TORCH-IgM检测的意义,探讨不良妊娠史与TORCH感染的关系。方法:选取在2016年1月—2020年3月本院行TORCH-IgM抗体检测的正常育龄妇女6000例,采集血样酶联免疫吸附法检测TORCH-IgM抗体,分析弓形虫(Tox)、风疹病毒(RV... 目的:分析正常育龄妇女TORCH-IgM检测的意义,探讨不良妊娠史与TORCH感染的关系。方法:选取在2016年1月—2020年3月本院行TORCH-IgM抗体检测的正常育龄妇女6000例,采集血样酶联免疫吸附法检测TORCH-IgM抗体,分析弓形虫(Tox)、风疹病毒(RV)、巨细胞病毒(CMV)、单纯疱疹病毒(HSV)及其他微生物(O)筛查阳性率。另外检测不良妊娠史孕妇60例及胎儿脐血TORCH感染情况,与同期正常妊娠孕妇相比较。结果:6000例正常育龄妇女TORCH-IgM检测阳性率为2.23%,其中HSV-IgM阳性率(1.37%)高于TOX-IgM(0.23%)、RV-IgM(0.30%)、CMV-IgM(0.33%)(P<0.05)。不良妊娠史孕妇Tox、RV、CMV、HSV感染率(8.33%、11.67%、10.00%、25.00%)均高于正常妊娠孕妇(0、0、0、1.67%),有不良妊娠史孕妇新生儿脐血Tox、RV、CMV、HSV感染率(6.67%、10.0%、8.33%、20.00%)均高于正常妊娠新生儿感染率(0、0、0、0),其孕中期、孕晚期TORCH感染阳性率(18.33%、20.00%)高于孕早期(6.67%)(P<0.05)。结论:正常育龄妇女应在孕前进行TORCH-IgM检测,尤其是有不良妊娠史待孕女性,需将其作为产前筛查常规项目,以降低出生缺陷发生。 展开更多
关键词 育龄妇女 TORCH-IGM 不良妊娠史 TORCH
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羊水过少孕产妇胎盘和胎膜中AQP9、HGF的表达变化及其与妊娠结局的相关性 被引量:2
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作者 陶新梅 曾利 《中国妇幼健康研究》 2022年第10期59-64,共6页
目的探讨羊水过少孕产妇胎盘和胎膜组织中水通道蛋白9(AQP9)、肝细胞生长因子(HGF)的表达变化及与妊娠结局的相关性。方法收集2017年3月至2021年3月在巴中市中心医院妇产科分娩的羊水过少孕产妇为观察组(n=114例),另收集同期羊水正常孕... 目的探讨羊水过少孕产妇胎盘和胎膜组织中水通道蛋白9(AQP9)、肝细胞生长因子(HGF)的表达变化及与妊娠结局的相关性。方法收集2017年3月至2021年3月在巴中市中心医院妇产科分娩的羊水过少孕产妇为观察组(n=114例),另收集同期羊水正常孕产妇为对照组(n=114例);采用免疫组化方法检测胎盘和胎膜组织中AQP9和HGF的表达,并收集两组孕产妇的妊娠结局,分析羊水过少孕产妇胎盘和胎膜中AQP9、HGF的表达水平与妊娠结局的相关性。结果两组孕产妇的胎盘和胎膜组织中均有AQP9和HGF的表达;观察组胎盘和胎膜组织中AQP9和HGF的表达水平均低于对照组(t值分别为27.03、33.31、18.17、12.27,P<0.01);观察组胎盘和胎膜组织中AQP9与HGF的表达均呈正相关(r=0.69,P<0.05;r=0.82,P<0.05);观察组不良妊娠结局总发生率(90.35%)明显高于对照组(37.72%),χ^(2)=68.56,P<0.01;观察组剖宫产率和产程异常率均高于对照组(χ^(2)值分别为35.86和10.28,P<0.01);羊水过少孕产妇胎盘和胎膜组织中AQP9和HGF的表达与剖宫产和产程异常的发生均呈负相关性(r值分别为-0.27、-0.34、-0.26、-0.36,P<0.05)。结论羊水过少孕产妇胎盘和胎膜组织中AQP9和HGF的表达水平较低,且AQP9与HGF的表达均呈正相关;羊水过少孕产妇剖宫产率、产程异常的发生率增加,而胎盘和胎膜组织中AQP9和HGF的表达与不良妊娠结局的发生亦呈负相关。 展开更多
关键词 羊水过少 水通道蛋白9 肝细胞生长因子 妊娠结局
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中等职业学校校园暴力之我见 被引量:1
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作者 陶新梅 《教育教学论坛》 2013年第46期89-90,共2页
在中等职业学校,校园暴力时有存在。究其根源,是家庭、学校、社会因素影响的结果。暴力问题,首先是心理问题。教育者应走近学生的心理世界,给予他们更多的爱心,加以有效的防治措施,才能使校园暴力发生率降到最低。
关键词 校园暴力 根源 防治
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甲状腺素替代疗法对妊娠期亚临床甲状腺功能减退孕妇妊娠结局的影响 被引量:19
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作者 冯潇宇 张瑞 陶新梅 《广西医学》 CAS 2019年第8期978-980,988,共4页
目的探讨甲状腺素替代疗法对妊娠期亚临床甲状腺功能减退(甲减)孕妇妊娠结局的影响。方法回顾性分析114例妊娠期亚临床甲减孕妇的临床资料,根据治疗情况分为A组51例及B组63例。A组孕妇给予常规生活指导,B组孕妇在此基础上给予左甲状腺... 目的探讨甲状腺素替代疗法对妊娠期亚临床甲状腺功能减退(甲减)孕妇妊娠结局的影响。方法回顾性分析114例妊娠期亚临床甲减孕妇的临床资料,根据治疗情况分为A组51例及B组63例。A组孕妇给予常规生活指导,B组孕妇在此基础上给予左甲状腺素钠治疗。比较两组早产、低出生体重、先天性甲减发生率及新生儿出生后5 min Apgar评分,比较两组孕妇甲状腺功能相关指标、维生素B12及同型半胱氨酸(Hcy)水平。结果两组早产、低出生体重、先天性甲减发生率及新生儿出生后5 min Apgar评分差异均无统计学意义(均P> 0. 05);干预后B组血清促甲状腺激素及Hcy水平均低于A组及干预前,维生素B12水平均高于A组及干预前(均P <0. 05)。结论甲状腺素替代疗法治疗妊娠期亚临床甲减孕妇可有效改善甲状腺功能,并调节维生素B12和Hcy水平。 展开更多
关键词 甲状腺素替代疗法 妊娠期 亚临床甲状腺功能减退 甲状腺功能 妊娠结局
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注重细节设计 提高地理课堂教学效果
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作者 陶新梅 《才智》 2009年第36期157-157,共1页
课堂教学是高中地理教育的重点。学生获取地理知识,提高地理素养,掌握地理学习方法,主要通过地理课堂教学活动来实现。因此,地理教师在课堂教学过程中,需要运用一定的教学策略,帮助学生打开知识之窗,重现知识的形成过程。引导学生体验知... 课堂教学是高中地理教育的重点。学生获取地理知识,提高地理素养,掌握地理学习方法,主要通过地理课堂教学活动来实现。因此,地理教师在课堂教学过程中,需要运用一定的教学策略,帮助学生打开知识之窗,重现知识的形成过程。引导学生体验知识,感受知识存在的魅力;指导学生应用知识,增强学生对知识的记忆、理解,从而达到教学的目的。 展开更多
关键词 地理课堂教学 地理教师 高中地理 地理知识 地理素养 学习方法 教学策略 设计板书 汇报课 教学过程
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