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只争朝夕 不负韶华——赤峰市松山区徐微微名师工作坊一路前行
1
作者
徐微微
陶春娇
《中小学音乐教育》
2020年第8期19-21,共3页
徐微微名师工作坊成立于2015年,经推荐、选拔与考核,由松山区争当音乐教学能手、教学基本功大赛等活动中取得优异成绩的音乐教师组成,他们是音乐教师队伍的骨干,是推动和升华这支队伍的先行者。"与凤凰齐飞,必是俊鸟"。徐微...
徐微微名师工作坊成立于2015年,经推荐、选拔与考核,由松山区争当音乐教学能手、教学基本功大赛等活动中取得优异成绩的音乐教师组成,他们是音乐教师队伍的骨干,是推动和升华这支队伍的先行者。"与凤凰齐飞,必是俊鸟"。徐微微名师工作坊自成立以来,每年由名师工作坊成员多次进行示范展示及指导引领,各区的音乐教育教学研修活动深入展开,音乐教师队伍相互合作,专业水平、业务能力不断提高。
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关键词
教学能手
名师工作坊
示范展示
教学基本功大赛
研修活动
赤峰市松山区
音乐教育教学
音乐教师
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题名
只争朝夕 不负韶华——赤峰市松山区徐微微名师工作坊一路前行
1
作者
徐微微
陶春娇
机构
内蒙古赤峰市松山区教育局
内蒙古赤峰市松山区关家营学区中心校
出处
《中小学音乐教育》
2020年第8期19-21,共3页
文摘
徐微微名师工作坊成立于2015年,经推荐、选拔与考核,由松山区争当音乐教学能手、教学基本功大赛等活动中取得优异成绩的音乐教师组成,他们是音乐教师队伍的骨干,是推动和升华这支队伍的先行者。"与凤凰齐飞,必是俊鸟"。徐微微名师工作坊自成立以来,每年由名师工作坊成员多次进行示范展示及指导引领,各区的音乐教育教学研修活动深入展开,音乐教师队伍相互合作,专业水平、业务能力不断提高。
关键词
教学能手
名师工作坊
示范展示
教学基本功大赛
研修活动
赤峰市松山区
音乐教育教学
音乐教师
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
只争朝夕 不负韶华——赤峰市松山区徐微微名师工作坊一路前行
徐微微
陶春娇
《中小学音乐教育》
2020
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