几何直观在小学数学教学中的应用

在小学数学学习中,解决数学问题一直是困扰学生的难题,有时学生在解题过程中无从下手。几何直观能力是数学核心素养之一,在数学课堂教学中,有效运用几何直观教学,能生动形象地展示数学问题的本质,让数学问题由抽象变具体,极大地提高了学生的数学思维能力。

浅谈小学数学课堂教学情境的创设

学习兴趣是学习者成功的内驱力,是直接推动学生学习的心理动机。对于数学教学而言,情境创设更不能忽视。情境创设的好坏,往往导致整堂课的教学效果。教学情境的创设有助于引发学生的学习兴趣和好奇心,便于学生对知识进行重组与改造。