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论小学数学探究学习方法
被引量:
3
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作者
陶晓俐
《今日科苑》
2008年第24期263-263,共1页
开展小学数学探究性学习活动旨在使学生在活动中学习,在合作中发展,在探究中创新。具体方法则包括发挥课堂教学的主渠道作用,增强开放练习的自主性功能,提高小组合作的协同性效能,突出实践活动的参与性效用等。
关键词
小学数学
探究学习
方法
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题名
论小学数学探究学习方法
被引量:
3
1
作者
陶晓俐
机构
南通师范第二附属小学
出处
《今日科苑》
2008年第24期263-263,共1页
文摘
开展小学数学探究性学习活动旨在使学生在活动中学习,在合作中发展,在探究中创新。具体方法则包括发挥课堂教学的主渠道作用,增强开放练习的自主性功能,提高小组合作的协同性效能,突出实践活动的参与性效用等。
关键词
小学数学
探究学习
方法
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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论小学数学探究学习方法
陶晓俐
《今日科苑》
2008
3
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