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CBE教学模式下的旅游翻译课程构建初探
1
作者
陶晶慧
《中国农村教育》
2018年第22期37-37,共1页
CBE教育模式强调以学生的能力培养为中心。旅游英语翻译是旅游英语专业的一门核心课程,在此课程中,输入CBE教学理念,结合广东省旅游文本资源,以模块为导向,以职业为背景进行课程内容设计与教学模式的重新构建。
关键词
CBE教学模式
课程构建
旅游翻译
CBE教育模式
旅游英语专业
课程内容设计
能力培养
核心课程
下载PDF
职称材料
高职英语课堂语法教学的体验式视角
2
作者
陶晶慧
《湖北函授大学学报》
2015年第19期171-172,共2页
体验式英语语法教学注重教学内容的体验情景的设计,能引起学生强烈的学习兴趣,以及能够发展学生语言能力的材料。本文结合教学实例探讨体验式视角下的综合英语课堂语法教学的设计和步骤。
关键词
体验式英语教学
语法教学的设计和步骤
教学实例
下载PDF
职称材料
题名
CBE教学模式下的旅游翻译课程构建初探
1
作者
陶晶慧
机构
广东青年职业学院
出处
《中国农村教育》
2018年第22期37-37,共1页
基金
广东青年职业学院2016年校级质量工程教育教学改革"CBE教学模式下的旅游翻译课程构建"
项目编号:X20160802
文摘
CBE教育模式强调以学生的能力培养为中心。旅游英语翻译是旅游英语专业的一门核心课程,在此课程中,输入CBE教学理念,结合广东省旅游文本资源,以模块为导向,以职业为背景进行课程内容设计与教学模式的重新构建。
关键词
CBE教学模式
课程构建
旅游翻译
CBE教育模式
旅游英语专业
课程内容设计
能力培养
核心课程
分类号
H059 [语言文字—语言学]
下载PDF
职称材料
题名
高职英语课堂语法教学的体验式视角
2
作者
陶晶慧
机构
广东青年职业学院外语系
出处
《湖北函授大学学报》
2015年第19期171-172,共2页
文摘
体验式英语语法教学注重教学内容的体验情景的设计,能引起学生强烈的学习兴趣,以及能够发展学生语言能力的材料。本文结合教学实例探讨体验式视角下的综合英语课堂语法教学的设计和步骤。
关键词
体验式英语教学
语法教学的设计和步骤
教学实例
Keywords
experiential English teaching
the design and steps of grammar teaching
teaching examples
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
CBE教学模式下的旅游翻译课程构建初探
陶晶慧
《中国农村教育》
2018
0
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职称材料
2
高职英语课堂语法教学的体验式视角
陶晶慧
《湖北函授大学学报》
2015
0
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职称材料
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