Bicon种植体用一体化基台冠制作的常见问题及处理

选择2011年1月至2011年11月在北京大学口腔医院学习期间，在该院义齿加工中心制作的磨牙区Bicon种植体一体化基台冠（integratedabutmentcrown，IAC）9例，对其上部结构制作过程中常遇到的问题做改进处理，获得良好修复效果。

口腔医学专业留学生修复学临床前期实习带教实践和思考

通过四届口腔医学专业留学生的修复学临床前期实习带教实践,总结留学生带教中的教学任务和教学方法与八年制学生本科阶段(简称"本科班")的异同。为了提高留学生的教学质量,前期实习的教学目标、教学内容和总学时趋同于本科班。教师要根据留学生的特点调整教学方法和进度,还应该注重培养学生的中文交流能力和人文素质,提高面对患者的能力。实践表明,所采取的以上教学策略有助于取得更好的教学效果。

不同表面处理方法对氧化锆与天然牙磨损性能的影响

在微摩擦磨损试验机上,模拟口腔力学和化学环境,以天然牙为研究对象,以不同表面处理的氧化锆为摩擦副,考察天然牙釉质与不同表面处理氧化锆对磨的摩擦磨损性能。结果表明:氧化锆表面抛光可以明显减小牙釉质与氧化锆对磨的摩擦系数,正确的氧化锆抛光方法可以改善天然牙与氧化锆修复体对磨时牙釉质的磨损。常规表面上釉方法处理后的氧化锆在应力作用下表面釉层破碎,加重牙釉质的磨损。与抛光氧化锆对磨,牙釉质的磨损类型主要是疲劳磨损,与未抛光氧化锆对磨,牙釉质的磨损主要表现为磨粒磨损。