校企合作环境下高职学生职业素养培养

从高职学生职业素养内涵入手,分析了当前学生职业素养培养的现状,以及导致学生职业素养方面问题的原因。探索了在校企合作环境下如何培养学生的职业素养,以促进高职学生提高就业竞争力和持续发展的能力。

高职院校工科类校外实习基地建设与管理

高职院校工科类校外实习基地是教学的重要场所,是学生接触社会、了解社会的重要基地。文章分析了高职院校工科类校外实习基地建设与管理面临的困境及原因,提出了实习基地建设和管理过程中应采取的对策。

地方高等职业教育政校企合作现状调查与对策

政校企合作是我国地方高等职业教育的一个重要发展模式,文章通过对长三角地区几所高职院校的办学理念及人才培养模式、专业课程建设、实训实习基地建设、社会服务能力建设等五方面进行了分析,阐述了地方高等职业教育政校企合作的现存问题,提出了进一步增强政校企合作的建议。

关于苏南高职教育与经济协调发展的思考

苏南地区经济发达,地域优势明显。通过对苏南经济对高职教育的需求与目前苏南高职教育发展现状的分析,提出了对苏南高职教育与经济协调发展的思路:一是强化服务意识,建立完整体系;二是完善基本条件,推进经济增长;三是适度发展规模,形成多层次教育模式;四是加强特色建设,实现校企深度融合。

论隶书的变形与夸张

书法艺术发展的原动力就是变形与夸张。隶书上承篆书遗脉,下开楷书之源,更能体现中国书法的变形与夸张。它使中国的象形文字彻底从象形化走向抽象化、符号化。文章分别从古隶和汉隶的用笔、结体、章法等方面阐述隶书的变形与夸张。

中国书法的线型浅述

书法在书写时的运动,留下了线的行踪,本文试图暂且忽略书法的其他因素,单就书法的线形做专门的叙述.

无意于佳乃佳

书法艺术以抽象的线条抒发作者的情感,是书家学养、性情、技法的综合体现。是在潜意识下一种不知不觉的集中,是一种内心世界的宣泄、流淌。

关于高职教育校企合作的理性思考

高职院校校企合作是经济发展的需要,是高职院校发展的内在动力。高职院校校企合作目前面临的困境是缺乏健全的组织协调体系,缺乏明确的合作目标,缺乏长远的教育预见性,缺乏一定的科研能力。提出了高职教育校企合作模式的运行机制:打破传统模式,借鉴先进经验;体现学生主体,建设双师队伍;探索管理模式,设计培养方案;推进教学改革,提高科研能力。