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浅议数学课堂教学中的情境教学 被引量：1
1
作者 陶海菲 《中学教学参考》 2011年第23期28-28,共1页
新时期的青少年是充满生气、有真挚情感、有更大可塑性的学习活动主体，教师决不可以越俎代庖，以知识的讲授替代主体的活动．在众多新课改下的教学方法中，情境教学强调学生的积极性，强调学生兴趣的培养，
关键词 情境教学 数学课堂教学 学生兴趣 真挚情感 活动主体 教学方法 青少年 新时期
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