试论如何做好离校未就业高校毕业生的职业指导

高校的扩招政策导致每年毕业的学生数量也越来越多,而在这个就业竞争激烈的时候,许多高校毕业生面临未就业以及就业难的问题。因此在这个时候,高校中就实施了对离校未就业毕业生的跟踪与指导,给予他们适当的就业指导。但是经过实际调查,发现现实中对离校未就业高校毕业生的指导以及服务工作还存在很多的不足,使得对离校未就业学生的指导工作不能够与时代接轨。因此,本文就如何做好离校未就业高校毕业生的职业指导工作提出了几点建议,以确保能够使得指导工作得以完善。

“互联网+”给大学生创新创业教育模式带来的改变研究

“互联网+”时代极大地改变了当代教育,它使高等教育的对象、环境、模式和资源等都发生了翻天覆地的变化,也给大学生创新创业教育带来了新的契机和平台。互联网成为大学生创新创业教育的新型载体和商业模式,为大学生创新创业教育提供了“立体式”学习模式、新思路和方向,极大地提升了高校大学生的创新创业能力,引领大学生走上成功创业之路。

90后大学生创业教育现状与对策研究

大学生创业教育是学校为了培养学生创业意识、思维及提高创业技能而开展的专项教育,以升华学生的创业综合素质,增强学生就业核心竞争力。通过深入分析90后大学生创业教育的现状,在明确当前创业教育存在问题的基础上,提出加强创业教育的主要措施,以整体提升创业教育的质量,促进创业教育持续发展,不断培养高素质的现代职业人。

跨学科视域下的大学生思想政治教育探析

高校思想政治教育对学生的道德修养、思想观念以及职业素养等方面都有很大的影响。特别是信息时代的来临,使得社会上很多的不良风气、腐败气息传入校园,对学生的思想教育工作带来很大的影响,为了能够培养出具有高素质、高情操、高能力的全面型人才,对高校的思想政治教育工作进行改进已经成为必然。本文将从跨学科的角度,将思想政治教育与多学科进行有效结合,从学生的特点出发,对当代大学生思想政治教育工作的方法进行论述。

基于目标管理的高校辅导员绩效考核指标体系构建

通过对当前高校辅导员绩效考核中存在问题的分析,指出绩效考核应遵循全面性、以人为本、可操作性、可持续发展的原则,并构建基于目标管理的高校辅导员绩效考核指标,建立辅导员绩效考核体内外循环目标的模型,最后从定性和定量上构建具体考核指标体系表,对辅导员绩效考核有很强的实际指导意义。

论新农村经济建设中的公共管理——以上海为例

社会主义新农村建设基于农村生产的全面发展,以提高农民收入,实现农民共同富裕,缩小农村与城市之间的差距。公共管理是针对政府管理里的缺陷而产生的管理模式,提高公共管理对我国农村具有重要的意义。本文以上海在提高公共服务管理品质,促进新农村建设为例,对新农村经济建设中的公共管理进行探讨和研究。

康宁公司展示绿色数据中心解决方案

日前，康宁公司亮相2010DatacenterDynamics北京数据中心会议。该公司向与会者具体展示了如何从传统的铜线电缆方案转变到光纤解决方案。特别是其ClearCurve超抗弯光纤和EDGE“易境”——高密度、未来成长型数据中心解决方案，可以通过在较小的空间内增加更多组件，降低能耗和二氧化碳排放，