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分层教学在中职数学教学中的应用探析
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作者 陶积斌 《成才之路》 2024年第16期77-80,共4页
数学在中职教学中占据重要地位,既是学生学习的重点,也是学生学习的难点。为了更好地满足学生的数学学习需求,教师不断探索并实践各种教学方法。其中,分层教学在中职数学教学中的应用不仅能提高教学效果,还能促进学生的全面发展,具有重... 数学在中职教学中占据重要地位,既是学生学习的重点,也是学生学习的难点。为了更好地满足学生的数学学习需求,教师不断探索并实践各种教学方法。其中,分层教学在中职数学教学中的应用不仅能提高教学效果,还能促进学生的全面发展,具有重要的实践意义。文章阐述分层教学的内涵和原则,分析分层教学在中职数学教学中应用的优势,结合中职数学教学现状,对分层教学在中职数学教学中的应用策略进行探讨,旨在培养学生的自主学习能力,提升中职数学教学质量。 展开更多
关键词 中职 分层教学 数学教学 内涵 原则 策略
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简析现代信息技术与初中数学教学的整合
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作者 陶积斌 《中学教学参考》 2016年第23期18-18,共1页
随着人类社会的进步和经济的发展,信息技术也发生巨大的变化.如今,大部分中学都配备了现代信息技术设备,这不仅有效地开阔了教师的教学视野,而且能让学生获得更直观、生动的体验,激发学生的学习兴趣.现代信息技术以文字、图片、声音、... 随着人类社会的进步和经济的发展,信息技术也发生巨大的变化.如今,大部分中学都配备了现代信息技术设备,这不仅有效地开阔了教师的教学视野,而且能让学生获得更直观、生动的体验,激发学生的学习兴趣.现代信息技术以文字、图片、声音、动画和视频等综合形式向学习者传播知识.如何将现代信息技术与初中数学教学整合起来,开展高效、生动的数学教学活动是广大教师应关注的重要课题. 展开更多
关键词 现代信息技术 初中数学 整合
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试论如何在高中数学高考复习当中实施情感教学 被引量:2
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作者 陶积斌 《高考》 2013年第3X期60-60,共1页
进入高三阶段,一切的教学和学习都显得那么紧张。因此,很多教师在进行高考复习的时候都想拼命的讲课,希望能让同学们掌握更多的数学知识,在高考中取得优异的成绩。这种高考复习方法虽然表面上看起来非常有成效,但是却忽视了学生的情感体... 进入高三阶段,一切的教学和学习都显得那么紧张。因此,很多教师在进行高考复习的时候都想拼命的讲课,希望能让同学们掌握更多的数学知识,在高考中取得优异的成绩。这种高考复习方法虽然表面上看起来非常有成效,但是却忽视了学生的情感体验,往往会致使学生在高考复习当中会不堪重负,失去对数学学习的兴趣。通过多年的教学实践,我认为在高中数学高考复习当中应该尽可能的实施情感教学。 展开更多
关键词 高考复习 情感教学 复习效果 复习课 细绳 师生观 师生关系 相互独立事件 有效度 情感认知
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