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现代人文教育与人格教育的关系
被引量:
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作者
陶稀
《教育探索》
北大核心
2008年第9期5-6,共2页
在近、现代教育中,人格教育是从人文教育中剥离出来的。人文教育与人格教育既有共同点,又有不同点,彼此密切联系,相辅相成。
关键词
人文教育
人格教育
异同
关系
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职称材料
理性的光辉 美丽的心智——电影《美丽心灵》美感三题及其他
被引量:
4
2
作者
陶稀
《美与时代(美学)(下)》
2003年第10期70-71,共3页
关键词
《美丽心灵》
艾丽西亚
影片
纳什
人类理性
心智
光辉
美感
美学范畴
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职称材料
奥运 阳光 健康 成长——上海开元学校迎奥运体育素质教育记
3
作者
陶稀
《思想理论教育》
2007年第12X期21-23,共3页
上海市开元学校是一所九年一贯制的、由上海市教委命名的素质教育实验学校。通过十几年的办学实践,学校形成了"开元至诚,固本修德"的学校精神和特色。近年来,学校认真贯彻落实中央有关青少年体育工作的精神,确立"坚持健...
上海市开元学校是一所九年一贯制的、由上海市教委命名的素质教育实验学校。通过十几年的办学实践,学校形成了"开元至诚,固本修德"的学校精神和特色。近年来,学校认真贯彻落实中央有关青少年体育工作的精神,确立"坚持健康第一,增强学生体质"的理念。在2008年北京奥运会即将到来之际,学校以实际行动参与到迎接奥运会的行列中。
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关键词
体育素质教育
体育工作
上海市教委
九年一贯制
体育活动时间
体育教学
身体教育
修德
走进大自然
校运动会
下载PDF
职称材料
题名
现代人文教育与人格教育的关系
被引量:
2
1
作者
陶稀
机构
华东师范大学政治学系
出处
《教育探索》
北大核心
2008年第9期5-6,共2页
文摘
在近、现代教育中,人格教育是从人文教育中剥离出来的。人文教育与人格教育既有共同点,又有不同点,彼此密切联系,相辅相成。
关键词
人文教育
人格教育
异同
关系
分类号
G40-055 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
理性的光辉 美丽的心智——电影《美丽心灵》美感三题及其他
被引量:
4
2
作者
陶稀
机构
华东师范大学法政学院
出处
《美与时代(美学)(下)》
2003年第10期70-71,共3页
关键词
《美丽心灵》
艾丽西亚
影片
纳什
人类理性
心智
光辉
美感
美学范畴
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
奥运 阳光 健康 成长——上海开元学校迎奥运体育素质教育记
3
作者
陶稀
机构
华东师范大学政治学系
出处
《思想理论教育》
2007年第12X期21-23,共3页
文摘
上海市开元学校是一所九年一贯制的、由上海市教委命名的素质教育实验学校。通过十几年的办学实践,学校形成了"开元至诚,固本修德"的学校精神和特色。近年来,学校认真贯彻落实中央有关青少年体育工作的精神,确立"坚持健康第一,增强学生体质"的理念。在2008年北京奥运会即将到来之际,学校以实际行动参与到迎接奥运会的行列中。
关键词
体育素质教育
体育工作
上海市教委
九年一贯制
体育活动时间
体育教学
身体教育
修德
走进大自然
校运动会
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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1
现代人文教育与人格教育的关系
陶稀
《教育探索》
北大核心
2008
2
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职称材料
2
理性的光辉 美丽的心智——电影《美丽心灵》美感三题及其他
陶稀
《美与时代(美学)(下)》
2003
4
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职称材料
3
奥运 阳光 健康 成长——上海开元学校迎奥运体育素质教育记
陶稀
《思想理论教育》
2007
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