对甲氧基苯基硫脲的合成工艺

以对氨基苯甲醚、硫氰酸铵为原料在酸催化下制备了对甲氧基苯基硫脲,通过单因素实验方法研究了反应原料的配比、反应时间及反应温度等工艺参数对合成对甲氧基苯基硫脲收率的影响,获得的较佳合成工艺条件为:对氨基苯甲醚5.7g,硫氰酸铵3.1g,盐酸3.3m L,水量8m L,反应温度90℃,反应时间为9h。平行放大实验结果表明,产品的收率大于95%,产品的纯度为99.4%,红外光谱和核磁共振谱测试的结果表明所合成的化合物为对甲氧基苯基硫脲。该合成技术工艺过程简单,生产安全,环境友好,产品收率高,易于生产。

应进一步推广使用免煎中药

分析了免煎中药相比于传统中药饮片的优点,提出了应进一步推广使用免煎中药的建议。

反相高效液相色谱法测定心可舒胶囊中丹参酮Ⅱ_A含量

目的建立测定心可舒胶囊中丹参酮ⅡA含量的高效液相色谱法。方法采用Agilent Zorbax Extend C18柱(250 mm×4.6 mm,5μm),以甲醇-水(77∶23)为流动相,检测波长270 nm,流速1.0 mL/min。结果丹参酮ⅡA进样量在0.035 2～1.408μg范围内与峰面积线性关系良好(r=1.000 0),平均回收率为98.20%,RSD=1.57%(n=9)。结论所用方法操作简便、结果准确、重现性好,适合于心可舒胶囊的质量控制。

硫化钠还原制备邻氨基苯甲酸的研究

以邻硝基苯甲酸为原料,硫化钠还原制备邻氨基苯甲酸,研究并获得了反应的较佳工艺参数:邻硝基苯甲酸、硫化钠的摩尔比分别为1∶2.0,反应时间2.0h,反应温度80℃。在该工艺条件下,产物的收率为78%,产品的纯度为97%。

润物无声——班主任工作案例

本文结合本人多年班主任工作的点滴回忆、实践经验、感想,对自己班主任工作进行反思,总结写出这篇论文。

农村小学教育现状及思考

小学教育在整个国民教育中具有重要地位,因此,抓好小学教育工作,对学生日后发展具有促进作用.随着国家对农村教育投入力度的加大,农村小学在教学环境、硬件设施、师资力量等方面都有所提高,但与城镇学校,尤其是与重点学校相比,还是难以望其项背.农村教师需要提升自身的职业道德修养、增加自己的文化积累,激发学生的学习活力,并且在日常工作中,对标优秀教师,进行查漏补缺,弥补自身短板,优化教学方法,以提高农村教育教学质量,促进农村学生的全面发展.

如何让儿童配合治疗牙病

众所周知，儿童牙病治起来不难，但要所有儿童都能很好地配合治疗却不容易。这些小患者乖巧听话配合的也有不少，但让人头疼不接受治疗的也很多，有的甚至连治疗椅都不上，嘴都不张。笔者在儿童牙科工作一段时间，在和他们接触的过程中，摸索出一些经验。

以《弟子规》为载体培养学生良好习惯

中国有着五千年的文明历史，传统文化是一座巨大的宝库，也是中华民族的“魂”。目前学校的课程设置中对传统文化的教育支离破碎，学生传统文化素养严重缺失，浅文化、俗文化、网络文化充斥学生的生活，使得传统文化面临断链。加强传统文化的学习，既是目前教育形势的需要，也是提高学生人文素养全面认识祖国文化历史，传承民族精神的有效途径。

舟山地区冬令进补中药膏方的合理性探讨

目的：探讨浙江省舟山地区冬令进补中药膏方的合理性。方法：统计舟山市2005-2009年度5年的月平均相对湿度、同期舟山市妇幼保健院中药房几种常用化湿药物的使用量,以及2009年舟山市中医骨伤联合医院1 919张中药膏方中常用的滋腻碍胃之品的使用频率,并进行对比、分析研究。结果：舟山市近5年（1至12月）月平均湿度在69.8%~81.5%,湿度均较大;同期舟山市妇幼保健院中药房藿香、佩兰、米仁、苍术等常用化湿药物的使用量与气候特征（湿度）有一定相关性,但即便是湿度最小的12月份,化湿药物的用量也较大;而统计的1 919张中药膏方中,龟板胶、鹿角胶、黄明胶、阿胶等胶类,生地、熟地、酒萸肉、酒黄精、制玉竹、枸杞子等常用滋补碍胃药的使用频率为25%~100%,均较大。结论：舟山地区常年湿度较大,冬令进补要慎用膏方。

浅谈初中英语阅读教学方法

阅读教学是英语教学的一个重要组成部分,侧重在语篇阅读方面采取有效的教学方法,培养学生的阅读技能。什么样的英语阅读教学模式,既能让学生感兴趣,又能提高他们的阅读能力,从而达到预期的授课效果,本文从以下几个方面谈谈自己的一点见解。

线路杆塔定位方法及装置的应用研究

随着电力负荷需求的增长,国网公司扩大了对配电系统的建设规模,增加了配电系统的联络转供能力,提高了电力用户的供电可靠性。杆塔数据信息是配电系统中的重要台账,准确掌握配电线路的杆塔信息,可以保证当配电系统出现故障时,及时赶到现场解决故障,恢复配电线路的正常运行。文章对线路杆塔定位方法及装置的应用进行了详细分析和研究。