期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
谈小学数学课堂教学中学生提问能力的培养
1
作者 陶绪潇 尹会岷 《天津教育》 2020年第24期22-23,共2页
随着新一轮课程改革的不断推进,在小学数学课堂教学中,教师应注重培养学生的提问能力,让学生可以在学习的过程中提出自己遇到的疑惑,这样不仅可以强化学生对数学知识的理解与掌握,也能让任课教师及时掌握学生的学习状况,调整教学策略,... 随着新一轮课程改革的不断推进,在小学数学课堂教学中,教师应注重培养学生的提问能力,让学生可以在学习的过程中提出自己遇到的疑惑,这样不仅可以强化学生对数学知识的理解与掌握,也能让任课教师及时掌握学生的学习状况,调整教学策略,以此来提高教学的有效性。为此,本文就小学数学课堂教学中如何培养学生的提问能力进行分析,以期为相关同仁提供借鉴。 展开更多
关键词 小学数学 课堂教学 提问能力 培养策略
下载PDF
小学语文教学中口语交际能力的培养策略 被引量:3
2
作者 尹会岷 陶绪潇 《新课程教学(电子版)》 2021年第12期99-100,共2页
在现代社会中,人们已经越来越意识到人际交往能力、表达能力以及沟通能力的重要性。小学生正处于学习的初级阶段,是培养综合能力的重要时期。小学课堂应当是互动的、生态的、具备实际意义和趣味性的,在新课改背景下,小学语文教学中口语... 在现代社会中,人们已经越来越意识到人际交往能力、表达能力以及沟通能力的重要性。小学生正处于学习的初级阶段,是培养综合能力的重要时期。小学课堂应当是互动的、生态的、具备实际意义和趣味性的,在新课改背景下,小学语文教学中口语交际教学处于关键地位,小学语文教学中口语交际教学的高效开展,能在一定程度上引导学生将理论知识与实际应用相结合,锻炼学生的逻辑思维,让学生在学与说中发散思维,强化口语表达能力。 展开更多
关键词 小学语文 口语交际能力 培养策略
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部